李伟东 高级企业培训师
基本资料：
年龄 50 ~ 60岁 常驻地
擅长领域：
领导技能 执行力 团队建设 时间管理 非人力资源
擅长行业：
电力能源行业 生产制造行业 汽车服务行业 教育培训行业 其他
主讲课程：
一、领导能力培训课程 1、从管理到领导——领导力开发与提升课程 2、塑造高效执行力 3、领导特质与组织管理 4、有效激励与员工积极行为促进 5、创新思维与思维方法训练 6、EAP（员工援助计划）在企业中运用 7、管理心理应用 二、企业管理专项培训课程 1、企业运营沙盘模拟训练 2、企业精细化管理 三、企业中层管理干部培训课程 1、中层管理与能力提升 2、组织管理中的有效沟通（沟通技术与训练） 3、360度全方位管理—中层管理方略 4、塑造良好人际关系（人际关系与行为） 5、时间管理 6、领导力21法则 7、员工管理系列讲座 四、班组长培训课程 1、班组长与班组管理 2、员工关系管理 五、企业员工培训课程 1、企业员工的职业化修炼 2、卓越员工12项修炼 3、沟通从心开始 4、寻找你的幸福——员工幸福教育课程 5、职业生涯规划与发展 六、企业培训师课程 1、企业培训项目开发与实施 2、现代企业培训理念与方法 3、行动学习与企业培训开发
B-1.9-出海企业干部全球化视野下的综合管理能力提升-刘成熙老师
核心理念： ◈ 以 “业务真问题”为输入，以“管理硬产出”为输出，构建“训战结合、知行合一”的学习闭环，直接赋能客户公司国内业务深耕与国际业务拓展。
C-3.0-机器人产业中高层管理培训-刘成熙老师-1天
B-基于DBS模式的业务增长与创造价值-刘成熙老师-2天
丹纳赫模式（DBS - Danaher Business System）是全球工业界最受推崇、最成功的精益管理体系之一，被誉为“并购整合的炼金术”和“制造业的黄埔军校”。它不仅仅是一套工具，更是一种深……
B-基于精益管理的业务增长与创造价值-刘成熙老师-2天
丹纳赫模式（DBS - Danaher Business System）是全球工业界最受推崇、最成功的精益管理体系之一，被誉为“并购整合的炼金术”和“制造业的黄埔军校”。它不仅仅是一套工具，更是一种深……
A-27.6-new-基于战略的人才盘点（2天修订）-刘成熙老师
本为规划贵司提升人才盘点能力技能所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅的业务队伍，对公司的发展带来一定的帮助。 本案经xxx企业管理咨询有限公司贵公司贵司了解本次课程需求情况，拟订调整本……
C-3.0-成长型思维方法与实践技巧-刘成熙老师-1天
本课程理论来源在对斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克，对“成功”进行了数十年研究后，发现了“思维模式”的力量。在《终身成长》和《努力的意义》两本书中，卡罗尔提出：我们获得的成功，并不是能力和天赋决定的，……
B-6.0-new-Adaptive Leadership适应性领导力-新版-刘成熙老师（2天）
在这个不断发展的世界中，保持管理的有效性和适应性非常关键，“适应性领导力”便是在这种背景下应运而生的——它能够帮助组织应对复杂挑战，通过包容性决策和持续学习促进团队的创新和进步。“适应性领导力”（Ad……
B-6.0-new-敏捷领导力-企业中高管2天实战工作坊-新版-刘成熙老师（2天）
对于许多企业而言，当今科技高速发展、市场环境瞬息万变，只有敏捷转型才能够适应数字化时代的要求，在激烈的竞争中存活下来。麦肯锡研究发现，成功完成敏捷转型的组织在绩效与健康度方面均有实质性改善，其收入、盈……
战略引领企业高质量发展-中高层领导力赋能项目-刘成熙考团队
本课程项目在新形势下新时代为实现企业企业高质量发展，为中高层领导赋能项目而规划。通过1500家企业培训经验与实战，调研汇总企业在实际运营过程中遇到的问题，重点解决中高层管理干部在日常企业运营过程中遇到……
9.0-new-跨界创新思维-刘成熙老师（2天)
互联网经济时代，创新成为每个行业必须面对的问题，也是企业发展的必经之路，创新工作方法就成为每个职场人必须掌握的技能。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，……
战略规划与战略解码共创项目7天--采用咨询辅导+培训+指导+工作坊的模式-刘成熙团队
“任何企业最终都会面对增长停滞和衰退，唯有在第一增长曲线(现有业务)到达巅峰之前，开辟第二曲线(新业务)，才能实现持续发展”，管理大师查尔斯・汉迪 “第二曲线” 理论振聋发聩，尤其在中国经济下行和行业……
2026年10月30-31日-刘成熙老师-年度经营复盘与策略校准-公开课
在VUCA时代，年度经营计划不再是“制定-执行”的线性过程，而是“复盘-校准-迭代”的动态循环。许多组织的复盘流于形式，无法触及根因，导致策略与执行脱节，资源错配，无法实现持续增长。通过两天高结构化的……
2026年-9月18-19-刘成熙老师-管理者的战略思维与商业敏锐度提升-公开课
◈ 讲师具有专业魅力的表达技巧，课程活泼具启发性。 ◈ 讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验，实践性强。 ◈ 课程内容深入浅出，幽默风趣、见解独到。 ◈ 理论与实务兼具, 使学习……
2026年6月26-27-刘成熙老师-基于数据分析的系统思考与科学决策技巧-公开课
AI人工智能的兴起，对企业的管理者提出更全新的挑战，不仅要适用大数据时代的管理方式，更需要在企业经营过程中对数据进行科学分析，不再依靠个人的单纯经验，要从基于数据分析，系统的思考，做出科学判断。通过两……
战略规划与战略解码共创项目7天--采用咨询辅导+培训+指导+工作坊的模式-刘成熙团队
“任何企业最终都会面对增长停滞和衰退，唯有在第一增长曲线(现有业务)到达巅峰之前，开辟第二曲线(新业务)，才能实现持续发展”，管理大师查尔斯・汉迪 “第二曲线” 理论振聋发聩，尤其在中国经济下行和行业……
A-21.2-国务院国资委中央企业发展规划管理办法-企业十五五战略规划编制与实战工作坊-刘成熙老师（
企业战略规划是企业经营对中长期发展目标的一种前瞻性部署。 2025年6月6日国务院国资委印发《中央企业发展规划管理办法》（国务院国资委令 第45号），党的二十届三中全会对健全发展规划制度体系、强化规划……
A-28.9-new-打造业务增长的第二曲线-刘成熙老师-2天
查尔斯·汉迪在《第二曲线：跨越“S型曲线”的二次增长》中讲道：在第一曲线达到巅峰之前，找到驱动企业二次腾飞的第二曲线，并且第二曲线必须在第一曲线达到顶点之前开始增长，企业永续增长的愿景就能实现。建立企……
18.8-基于铁三角的高效销售团队管理-2天（刘成熙老师）
随着公司自身业务不断发展及外部环境变化，以及国际市场的巨大战略机会，急需进入市场化转型的快车道。在克服困难，解决痛点的过程中发现营销人才不足，管理人才梯段断层明显，包括对现代化经营管理、整体队伍建设速……
系统思考+逻辑思维+结构化思维提升应用训练（2天定制）-刘成熙老师
1、 透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演，使学习轻松愉快。 2、 讲师行业经验丰富，可针对实际状况进行解析。 3、 授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。 4、 ……
聚焦客户需求的高效销售团队与全流程管理体系-2天（刘成熙老师）
随着公司自身业务不断发展及外部环境变化，以及国际市场的巨大战略机会，急需进入市场化转型的快车道。在克服困难，解决痛点的过程中发现营销人才不足，管理人才梯段断层明显，包括对现代化经营管理、整体队伍建设速……
贝叶斯思维的智慧：在不确定性中做出科学决策-刘成熙老师-1天修订
发现了一个定律，真正的高手，都是贝叶斯主义者，百年未有之大变局，世界之变，时代之变，历史之变，产业竞争的剧变，管理形态的改变，我们将面临前所未有的挑战，问题越来越多，问题越来越大，问题越来越难，决策成……
A-28.2-职能通用能力提升-刘成熙老师-2天
《从业务尖兵到团队领头狼：管理者角色转型与高绩效团队打造实战》
《凝心聚力，共拓市场---打造汽车行业全员营销铁军》
A-23.1-从将才到帅才-领导者心智突破与变革管理-刘成熙老师-new
管理理论正经历着一场史无前例的革命，这场革命要求管理者们必须超越传统的管理学理论，观念和方法的束缚。传统的管理学理论所关注的是如何控制并束缚员工，如何实施企业制定的管理规章制度,如何通过不同的管理层来……
A-22.0-新时期变革之道：趋势研判.战略破局.创新与存量盘活实战-刘成熙老师（2天修订）
◈ 针对新时期的变革之道实际情况上之必要共通课题研究其相关的基本原则、方法及概念。 ◈ 尊重人性及管理科学精神为核心；辅以精心设计的案例，分组讨论、演练，分享以及针对性的活动，是兼顾有效性、实用……
管理转身：管理团队 ——从单打独斗到团队作战
聚焦从单打独斗到团队作战的8大典型问题，提供管理团队实战解决方案 问题一：团队千人千面，如何凝心聚力； 问题二：团队因何存在，团队要交付什么，团队鼓励什么，反对什么； 问题三：要么一团和气，要么……
管理转身：管理业绩 ——从完成任务到取得成果
聚焦从完成任务到取得成果的10大典型问题，提供管理业绩实战解决方案 问题一：为什么完成任务不等于取得成果； 问题二：为什么个人目标实现了，部门目标落成空； 问题三：为什么目标计划一样不缺，执行落……
管理转身：管理自己 ——从技术思维到管理思维
聚焦从技术到管理转身的8大问题，提供管理自己实战解决方案 问题一：为什么单兵作战很强，带领团队作战很差 问题二：为什么意图是好的结果却适得其反 问题三：从技术到管理，如何认清管理的本质 问题四……
问题分析与解决
中国有一句古谚语是：人无远虑，必有近忧。说明了人们总是生活在各类问题之中，要么未雨绸缪、要么亡羊补牢。反映在问题的分析与解决中就是：主动式解决问题和被动式解决问题。在本课程中，将会帮助学员树立问题即是……
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