内容：

（本课程有大量独家秘诀，为防止不法分子侵权，本纲要与实际授课内容会有差异，请谅解）一、我知故我在：培训师自我角色认知如何开场破冰小组建设在培训中的使用培训师定位与成人学习的特点培训师风格选型优秀培训师八大特质与职业道德学员类型解析培训师的职业角色：编——培训课程的设计者导——培训活动的组织者演——培训内容的表达者5分钟演练点评本章节说明：了解学员特点，营造良好的授课氛围，打破沉闷的气氛，用学员喜欢的方式开始一次愉快的分享。培训方式：讲课、实战演练、小组讨论、代表发言培训时间：本章节需时2小时二、形兼神备：培训基础培训师自我介绍要领：课程导入设计五种；演练：1分钟开场白培训师的必备素质如何上场与下场，怯场压力缓解法。培训师的手眼身法步：肢体动作在培训表达中的地位；把枯燥抽象的东西讲生动；语音运用技巧；收结设计五种；演练：1分钟结束语培训师控场、抗辩、忘词、提示、回避等技巧本章节说明：克服紧张培训师基本要务，手眼身法步是锦上添花，举手投足间如何让自己更加像一个专业的老师，如何有效的开场？本章节将给大家做诠释。培训方式：讲课、实战演练、小组讨论、代表发言培训时间：本章节需时4小时三、横生妙趣：专业表达表达心法：探究本源反思常识表达技巧：图、表、数、字专业问答：提问与应答技巧精彩点评之道：润、切、塑情理并茂理性话题感性演绎感性话题理性升华专业表达技巧：捷思漫讲脱口秀瞬间排比特定表达：自我介绍、主持、致辞、感言、即席发表互动小导师演练3分钟演练点评四、风声云起：八大训练法解析故事教学法游戏教学法（专题讲授）情景模拟法亲身体验法/户外、拓展训练角色扮演法研讨法操作训练法讲授法小品、舞台剧、真人秀的应用视频的小剧的应用演练：3分钟MINI课程演练5分钟演练点评本章节说明：如果把一次课程看成一串项链，本部分就是把众多珍珠串起来的过程，不同的演示手法可以带来不同的授课效果，枯燥的课程，经过巧妙组合也会变成一次经典的享受。培训方式：讲课、实战演练、小组讨论、代表发言培训时间：本章节需时4小时五、万物皆由我：编导技艺编导心法：你想我讲，我说你要内容设计的关键及框架设计切入点发掘价值点抓住关键点找到问题点把握兴奋点重建课程内容：同中讲出不同通过问题开发课程的技巧案例实战：5s现状解析课程设计如何提炼课程纲要课程讲授模型导入：龙首——先声夺人纲要：猪肚——脉络层次演绎：虎背——纹理修饰资源：豹腰——适切有力收结：凤尾——回味无穷演练：MINI课程设计实践（十分钟）本章节说明：“天下文章一大抄”肯定不是企业需要的内训内容，如何根据企业不断发现的问题、工作方法开发课程是内训师的优势所在，用内部人的“通晓”+外部人的“专业”成就内部培训师。培训方式：讲课、实战演练、小组讨论、代表发言培训时间：本章节需时3小时六、境由心生：如何制作图文并茂的幻灯片幻灯片制作基本要素利用文档做课件的必学技巧案例实战：十分钟做教材的快速练习幻灯片的制作基础幻灯片的版式幻灯片的模版幻灯片的配色幻灯片的动画幻灯片的放映不同风格的幻灯片评析本章节说明：专业的课程需要专业的幻灯片来展示，快速高效的制作出完美的幻灯片也是培训师的必杀技。培训方式：讲课、实战演练、资料分享培训时间：本章节需时1小时七、学而时习：学习内容演练、回顾、答疑学习要点回顾实战演练的几项要求根据指定主题制作课件并演练学员评价、老师点评自训作业的布置学员答疑本章节说明：“没用等于没用。”让课程更有实效的唯一方式就是学员现场作业，同学相互提醒借鉴，老师给与专业点评，教学相长中相得益彰，并有针对性的提出后期的改善建议，把培训落到实处。培训方式：讲课、相互点评、老师点评、总结分享

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