《AYM管理之管理者自我修炼培训课程大纲》

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  • 2020-01-10
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内容:

培训背景:管理者是企业决胜的资本,管理团队的素质决定了企业发展的格局。管理者的综合素质决定了管理者在职场的前途。管理人员作为承上启下的衔接层级,增强其管理技巧及领导艺术的修炼,对于企业发展、个人生涯发展都至关重要。学习目标:探寻团队管理的五大障碍及解决对策研究分析、了解管理者定位与职场智慧。分析领导力的因素。解析个人职场发展障碍的产生原因,并探寻解决的方案,达成管理者综合素质提升的目标。作为职场人的行为准则。授课方式:精彩视频回放+现场角色扮演的培训模式,使学员对培训内容印象深刻。案例分析与讨论,使学员在仿真的环境下学习,从而提高学员的实战能力。学员将进行小组讨论、游戏、角色扮演,并有机会亲自体验、演练其所学的知识和技能。适合学员:中高级管理人员、需多部门协作的其他岗位人员课程大纲:一、引子管理中的团队与个人案例探析:你更喜欢谁二、健康VS聪明聪明的组织成员,不一定是最优秀的团队案例讨论:五只猴子团队协作的五大障碍团队中的信任冲突不一定是坏事互动:默契报数结果,还是结果三、构建健康组织的六大关键状态模拟:我们来经营一家公司经营一个组织需要考虑的六个问题落实“承诺的”的工作方式执行力是可以“辅导的”论语中的健康组织定义说明:要做好工作就要学会多层面人员协作,我们如何构建健康的组织?有效提升团队整体战斗力,减少团部内耗?请跟着课程深入吧。辅导实例:十张火车票培训方式:讲课、小组讨论、大组交流、案例研讨四、职场人的人生管理角马带给我们的启示唐骏《经营人生》说曾国藩的人生成功三大铁律五、领导艺术与人际关系是谁抢走我的领导力反思:这是谁的错管理者的思维格局定位讨论:领导信任谁案例演练:我是这样处理的部门壁垒的形成破除部门壁垒的交流方式案例讨论:佛渡有缘人吗?让团队和谐的三句话六、带领好团队的艺术有好员工不等于有好团队视频分享:团队中的“他”--成才为何不成才反思:员工为何不愿意“卖命”?了凡启示:提升团队综合能力的三个关键词管好团队管好自己的三个看顾好团队的三个看顾--集体好团队的三个看顾--同僚好团队的三个看顾--部属沈万山的人生启示录:职场沉浮说明:管理着如何自我提升,是管理者自我发展的常见难题,我们自己能做些什么、该做些什么,从而让别的部门、下属、客户愿意配合我们,是我们必修的一门课。案例研讨:名著中的高手培训方式:讲课、小组讨论、大组交流、角色扮演、实作练习、案例研讨

标签:通用管理,管理技能

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