《视觉引导教学技术培训课程大纲》

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  • 2019-12-10
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内容:

第一章:什么是视觉引导

视觉语言与引导技术

视觉引导在国内的发展现状与展望

一、视觉引导的优势和应用

1) 内视觉与外视觉

2) 激发左脑与右脑

3) 视觉语言的表达形式一览

二、视觉引导的意义

1) 激发创意,更多参与

2) 形象表达,吸引注意

3) 全局思考,视觉记忆

三、视觉引导应用范围

1) 视觉笔记

2) 视觉同传

3) 视觉引导

4) 视觉呈现

视觉引导案例欣赏

第二章:基本元素绘制

视觉语言与美术绘画的区别

绘制器具介绍

一、热身:构成元素绘制

1) 点、线、面

2) 三角、矩形、圆

3) 立方体、圆柱体

二、基本功:基础元素绘制

1) 人物

2) 语言

3) 标识

4) 箭头

5) 修饰

三、进阶:高级元素技巧

1)色彩

2)文字

3)特效

综合练习:故事线构图——我的前半生

第三章:一切皆可视觉化

一、图标设计

1. 初阶:视觉化物体

2. 中阶:视觉化过程

3. 高阶:视觉化概念

互动练习:你说我画

二、隐喻图景

1神奇的隐喻

1) 物品隐喻

2) 场景隐喻

2常见构图布局一览

3常见隐喻场景一览

头脑风暴:我心中的隐喻

 第四章:视觉引导应用

一、培训师四个阶段

1. 签约前:培训课纲视觉化设计

2. 培训前:教室氛围视觉化设计

3. 培训中:授课引导视觉化设计

4. 培训后:反思复盘视觉化设计

二、课程海报绘制

1. 常见海报绘制规则

2. 课程海报绘制练习

三、引导技术应用

1. 引导技术的定义和应用

2. 常见引导技术工具

3. 引导技术与视觉语言结合

4. 引导式授课方式说明

5. 为你的课程加入引导

四、思维导图绘制

1. 神奇的思维导图

2. 学习与记忆

3. 思维导图绘制原则

4. 互动练习:我的课程

课程回顾与总结


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