《职场人情商管理培训课程大纲》

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  • 2019-12-10
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内容:

序言:情商决定了职场生涯

案例:一个处长的疑惑

0.1、如何理解职场中面对的“困境”

0.2、解决困境的思维方法

第一讲:职场人的情商基础

1.1、什么是情商?IQ和EQ的关系;

1.2、情商管理的核心要素;

1.2.1、场域情绪管理

1.2.2、人际关系建立

1.3、自我测评情商能力;

1.4、情商管理的误区;

第二讲:情商管理五大要素

2.1、五大要素之一:认识、掌控自己的情绪的能力

2.3、五大要素之二:自我激励的能力

2.4、五大要素之三:认识他人的情绪的能力

2.5、五大要素之四:管理人际关系的能力

2.6、五大要素之五:正确应对压力的能力

第三讲:提升情绪管理的训练

3.1、学会“在位”思考;

3.1.1、良好的情绪管理打造健康团队

面对压力保持平和状态

不要轻易发脾气

杜绝喜怒无常,行为可预期

3.1.2、解读丰富的语言

留意他人标志性的肢体语言

关注他人口气变化

了解他人的思维兴奋点

3.2、自我行为控制的三个方法

3.2.1、替代满足;

3.2.2、延迟满足;

3.2.3、拉近未来的结果;

3.3、自我情绪控制

3.3.1、摆脱原始的“刺激——反应”模式

3.3.2、每日情绪稳定练习

练习:情绪的电梯

第四讲、情商管理提升工作表现

4.1、需要“乐观”提升工作表现的情景

4.1.1、高挑战任务

4.1.2、老板或客户拒绝

4.1.3、处理复杂问题

4.1.4、发生冲突

工具:高情商PDCA

4.2、理性乐观与盲目乐观

4.2.1、盲目乐观必然导致失败

4.2.2、理性乐观的两要素

可预期结果

可掌控方法

工具:风险控制矩阵

课程回顾与总结


标签:职业素养,人际关系

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