《《全员职业化塑造》课程大纲》

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  • 2019-10-12
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内容:

一、了解职业化内涵——从优秀到卓越的转变

1、自我思考,哪些人不是职业化员工——胜任与职业

2、分析普通员工与职业化员工的区别——任务与绩效

3、了解职业化员工应具有的行为特征——责任与态度

4、探求与分享职业化员工的职业境界——知足与进取

5、解读全员职业化养成的基础与前提——学习与谦卑

情境案例——一个跨国企业总裁秘书的职业化解读

二、转变职业化认知——通过锐变成就职业锚

1、工作方法的锐变——人力/问题/资源/方法/机制/环境

2、岗位职责的锐变——绩效/承诺/品质/盈亏/安全/士气

3、行为状态的蜕变——四到位循环的改善与提升

4、人际关系的锐变——五位人际关系及时转换

5、执行权限的锐变——工作魅力的有效发挥

案例分享——同样的现实,不一样的结果

三、树立职业化理念——用责任铸就价值起点

1、思维格局——不埋冤、不抱怨

2、职业塑造——有追求、有信仰

3、行为态度——积极主动、爱岗敬业

4、做人处事——为人诚信、敢于担当

5、绩效表现——融入团队、借力团队

案例分享——同样的现实、不一样的结果

四、提升职业化影响——打通人际沟通的桥梁

1、了解人际沟通的原则——信息/情感/思想/认同

2、消除人际沟通的障碍——是什么阻碍了沟通的进程

3、建立畅通的沟通渠道——思考:多维度哪个更有效

4、培养良好的人际关系——有效管理沟通四步曲

5、提高沟通的说服技巧——感性演绎、理性升华

视频案例——是什么阻碍了沟通的进程

五、成就职业化未来——实现职业梦想的途径

途径一:重塑自己——准确定位自己的角色

1、消除职业化员工的角色错位——换位/越位/定位

2、了解职业化员工的职业准则——业绩/心态/方法/对策

3、正确扮演自己的职业化角色——绩效创造者/团队协作者

4、全面分析与解读职业化定位——角色转换与定位转型

情景案例——张毅在工作中的角色演绎

途径二:明确目标——将目标任务执行到底

1、设定正确的绩效目标——原则与步骤

2、将绩效目标分解到位——洋葱目标模型

3、为目标制订详细的行动计划——目前行人计预法

4、进行工作追踪,确保目标不偏离——工作追踪的原则与步骤

绩效训练——绩效垒进工具的模拟与演练

途径三:改善绩效——全面提升自我执行力

1、为什么团队绩效难以实现——责任意识/团队意识/效率意识

2、绩效执行难的根源是什么——人员问题/机制问题/文化问题

3、团队绩效不佳表现是什么——工作中执行变数/结果导向的偏差

4、团队绩效达标关键是什么——工作意愿/执行方法/行动计划

视频案例——工作执行中的变数

途径四:主动担当——改变自己的心智模式

1、四心——从群体到团队的转型

2、三身——自动自发的个人影响度

3、二改——改变行为/改变心态

4、一变——全变艺术

标签:职业素养、职业化

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