《创新思维潜能开发培训课程大纲》

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  • 2019-11-27
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内容:

开篇案例:测测您的创造力——连线之谜

第一部分何为创造?

(一)创造的历史

(案例)

(二)创造的类型

案例

(三)创造学的产生及其意义

第二部分影响创造力的因素有哪些?

一、创造力的构成要素

二、影响创造力形成的因素

(一)外在因素

(二)内在因素

(各项因素都安排有关的训练与练习)

第三部分创造力的培养与训练

一、创造力的发展与培养

二、创造的准备

第四部分创造的方法与激发团队创造力的技术

一、创造力开发的技法共十几种

案例:几种技法的运用试验

二、激发团队创造力的技术

头脑风暴法的课堂实例操作

德尔菲法

名义群体法

茶话会法

电子会议法

第五部分创新思维的作用与组织的创新环境

一、创新思维与企业发展

1、创新思维与企业战略的制定

2、创新思维与企业人力资源开发

3、创新思维与组织再造

4、创新思维与计划制定

5、创新思维与管理变革

6、创新思维与产品更新

案例:

①日本/欧美案例

②国内著名案例

二、组织的创新环境

鼓励学习对当前我国提倡建立学习型组织的反思内部竞争

沟通信息容忍失败支持创新者

创造力测评

案例、测试与游戏培训师介绍


标签:通用管理、创新思维

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