《MTP管理才能发展培训课程大纲》

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  • 2019-10-11
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内容:

第一篇管理角色与原则

第一章管理的角色认知与组织管理原则

1、管理人员的角色认知与职责

2、管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么

3、企业管理人员的责任与正向思考的态度

4、管理者的个性要求与EQ

5、组织的形成

6、指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等

第二篇工作管理

第二章计划与执行

1、制定有效计划的步骤及流程

2、计划管理的过程

3、制订计划的工具

4、计划的实施与跟进

5、案例:部门工作计划的制订与管理

第三章目标管理

1、目标设定的五大原则(SMART)及思考方向

2、提高业绩型和开发能力型的目标管理

3、如何确保目标的执行过程

4、目标跟踪检查要遵循的6个原则

5、评估目标执行成果的3种方法

第四章问题解决与改善

1、问题分析与解决的系统思维法

2、【物】的问题解决思维方法-PDCA

3、工作改善的四阶段法

4、案例:工作流程的改善

第五章命令与工作分配

1、什么是命令

2、分配工作时考虑的因素及原则

3、命令的原则

4、案例:张主管如何给不同个性和能力的部属下命令

第六章控制与协调

1、控制的原则和五种控制的方法

2、企业常见的控制工具(工具硬件和软件工具)

3、思考题:控制不足或控制过多对部属有何不好

4、协调的(准备、进行、结论)三个阶段

5、协调准备的9要点

6、协调进行的3要素

7、结论阶段的5点要求

8、协调的5种方法

第七章部属授权

1、有效授权的6步骤

2、对部属授权的原则

3、授权不足或授权太多各有什么危害

4、研讨题:如何处理部属的推卸责任或反授权问题

第八章部属培育与指导

1、掌握培育的要点

2、工作指导的步骤

3、OJT运用的具体方法

4、基于胜任素质的能力需求分析与培育

5、案例:世界500强企业胜任素质的能力需求

分析与培育体系

第九章PAC沟通技巧

1、沟通的编码能力训练(游戏:我来比划,你来猜)

2、回馈时需注意的事项

3、我们如何说服对方,进而改变对方的行为

4、P、A、C沟通心理状态在日常工作,生活中的运用

5、如何运用P、A、C高效沟通心理化解人际的冲突,创造无障碍的沟通境界

第十章掌握人性的激励

1、员工激励技巧十二招

2、视频案例:经理人的一分钟激励技巧

3、负激励对部属的利弊

4、案例:海尔的激励机制

5、激励的五种力量

6、一般管理者常犯的5种错误激励

第四篇领导力发挥

第十一章权变式的领导

1、如何针对四类员工采取不同的领导风格

2、管理人员是否知道自己的领导风格,部属是否尊重你,拥护你

3、情境领导模式

视频案例1:告知式S1

视频案例2:推销式S2

视频案例3:参与式S3

视频案例4:授权式S4

4、研讨题:面对不同的部属,你该采取哪种领导模式最有效

5、领导工具:告知、推销、参与、授权的运用方法

第十二章团队建设与冲突管理

1、团队的建立与发展

2、高绩效团队的特征及管理中的问题

3、冲突的产生及管理方法技巧

4、解决问题的思维模式

5、推动团队解决问题的注意事项

6、案例:某企业的冲突管理

7、游戏:踩纸过阵”(体会团队目标,战略,执行力,共识的形成)

标签:通用管理、管理技能

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