内容：

一、与时俱进—识别员工的不同需求

1.员工激励案例导入（日本松下电器）

2.不同层级的员工心态分析：他们到底需要什么

3.管理者的客户思维：企业主力军90后员工自画像

小组讨论并分享：90后员工需求、工作动机、理想信念

4.马斯洛与双因素理论的认知及应用思考

案例分享：广东某高科技企业老板激励高管的故事

二、企业整体薪酬战略认知

1.薪酬;（分享：华为HR铁三角）

2.福利

3.工作-生活平衡；华为、谷歌案例分享

4.绩效与认可；案例分享：职场冷暴力

5.培训与职业机会；销售与研发人员的职业通道设计案例

小组讨论并分享：

1.关于企业整体薪酬包的设计思路

2.年终奖金应该如何发才能激励员工

3.如何使用荣誉激励员工（IBM案例）

三、激活员工的八大招式

1.尊重激励法

2.赞美激励法

3.荣誉激励法

4.情感激励法

5.竞争激励法

6.目标激励法

7.后院激励法

8.清除激励法

课程互动与演练：

1.视频分享：“三国”得人心者得天下

2.案例研讨：玫琳凯公司的激励术

3.案例研讨：英特尔公司的激励术

4.案例研讨：GE（通用）公司的激励术

5.视频分享：“亮剑”目标激励法

6.案例研讨：杀一儆百激励术

四、认识动力绩效

1）员工的公平公正感来自哪里

2）员工的归属感主要来自哪里

3）员工的成就感主要来自哪里

3.幸福积分计划：动力绩效开发方法

（1）“活动”规划：如何与经营管理活动有效结合

（2）“积分”设置：如何体现公司和部门管理导向

（3）“礼品”兑换：如何让员工乐于“行动”

（4）深度应用：如何建立动态“行为”档案？如何实现对人力资源的深度开发

（5）IT支撑平台：如何低成本、高效率地运行

课程演练：设计某企业的培训积分的制度

标签：通用管理,管理技能