内容:
课程大纲
第一讲:自我蒙蔽是如何产生的
一、所是(way of being)——影响力的源头
1.行为背后的影响要素
2.为什么“所是”影响更深远?
二、两种所是:抗拒式与回应式
1.什么是抗拒式?
2.什么是回应式?
案例分析:两种所是有什么不同?
三、从自我违背、自我辩护到自我蒙蔽
1.自我蒙蔽是怎么产生的
2.自我蒙蔽的后果
第二讲:盒子的危害
一、走进盒子的五大危害
1.从目标偏离到“冲突”上
2.同伴变成了障碍
3.心中爱变成了“恨”
4.感恩被“受害”所替代
5.内心的平和纠结于内心的冲突
二、盒子里的五大错误行为
1.妖魔化他人
2.归罪于外
3.受害者心态
4.给他人贴标签
5.自我夸大
第三讲:常见的四种盒子及管理策略
一、常见的四种盒子
1.如何识别四种盒子
2.四种盒子里的情绪与世界观
3.如何合理化自己的自我违背
二、沙盘模拟
1.当我在盒子里时,我如何对待同事、上级、下属和客户?
2.当我在盒子里时,我的主观努力与客观结果如何相背离?
3.当我在盒子外时,我应该如何对待同事、上级、下属和客户?
4.当我在盒子外时,我现在应该从哪里开始?
第四讲:跳出盒子
一、如何影响对方跳出盒子:可行的路径与常见的误区
1.哪些行为是行不通的?
2.跳出盒子的基本要求
二、“跳出盒子”核心提示
1.触发点与跳出盒子
2.如何知道自己跳出了盒子
三、“盒子里”与“盒子外”的行为提示
1.盒子里与盒子外的互动模拟
2.盒子里辩护与盒子外的努力
3.跳出盒子,化解内心的冲突,推动团队合作与绩效改善
标签:领导技能
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