《共赢领导力培训课程大纲》

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  • 2019-12-03
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内容:

在任何竞争的市场环境中,单纯地依靠技术因素、资金实力或政治优势都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导者如何最大限度地开发和利用人力资源,很多企业宣称人是企业最重要的资产,然而人可能成为资产,也可能成为负债,关键是领导者如何通过有效的领导方式,最大限度地提升下属的绩效和价值增值,提升领导者所属的团队绩效,从而真正地实现领导者与下属的共赢。

《共赢领导力》以上述问题为出发点,帮助您发展出一套适合形形色色下属的领导械,其核心观点包括:领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低,而是取决于领导者、下属、环境沽者之间的互动,同样,下属的能力和状态各不相同,领导者也不可能用一种方法来指挥所有的下属,应根据下属发展的不同阶段采用不同的弹性领导风格。

第一讲领导透视:理想领导者的特质

1.引言

2.员工心目中的领导形象

3.领导者的角色转变

4.领导者的六个特质

5.领导权力和权术

6.领导绩效的三个因素

第二讲领导关系:是资源也是杀手

1.领导关系是一把双刃剑

2.四种不同领导者的命运

3.如何“管理”你的老板

4.领导者如何处理与同事的关系

5.领导者如何处理与下属的关系

第三讲诊断技术:下属的成熟度如何

1.衡量员工发展层次的两把尺子

2.员工发展的四个阶段

3.员工发展层次的案例分析

4.三种不同类型的人员

第四讲统驭技术:选择你的领导风格

1.两种不同的领导行为

2.四种不同的领导风格

3.领导模型分析

4.四种领导方式的共同特征

5.弹性运用四种领导风格

第五讲教练技术:造就精英下属

1.引言

2.为什么要培养下属

3.创造下属成长的环境

4.教练应该做什么

5.通过培训改变行为

6.教练的四个步骤

第六讲激励技术:提升下属的工作意愿

1.引言

2.关注下属的工作动力

3.金钱在激励当中的位置

4.不同层级领导者的需求排序

5.四种类型下属的激励技巧

6.激励的活动

第七讲授权技术:该放手时就放手

1.有关授权的辩论

2.授权的原则

3.影响授权的权变因素

4.授权的步骤

5.领导者要学会放风筝

6、蝴蝶的启示

标签:领导力、领导技能

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