《一代伟人邓小平培训课程》

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  • 2019-04-01
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内容:

一、邓小平生平简介

邓小平,马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人之一。四川广安人。

(一)新民主主义革命时期

1920年赴法国勤工俭学,1922年参加中国社会主义青年团,1924年参加中国共产党,后转往苏联学习。1926年底动身回国,被派到西北部冯玉祥将军领导的军队中从事政治工作。1927年底至1929年夏任中共中央秘书长。1929年底和1930年初,同张云逸等在广西领导百色起义和龙州起义,创立中国工农红军第七军、第八军和左江、右江革命根据地。

1931年到位于江西省南部和福建省西部的中央革命根据地,曾担任军委总政治部秘书长、红军报纸《红星》报主编和中共江西地方组织的领导工作。1933年由于拥护毛泽东的正确主张,曾被当时党内“左”倾领导者撤职。1934年10月参加长征,年底担任中共中央秘书长,1935年1月参加了在贵州省遵义县城召开的中央政治局扩大会议。

抗日战争爆发后,任国民革命军第八路军总政治部副主任,后任129师政治委员,同师长刘伯承共同领导创建了晋冀豫等抗日根据地,卓有成效地开展了这些地区的抗日战争。1945年在中共第七次全国代表大会上当选为中央委员。解放战争时期,任中国人民解放军晋冀鲁豫野战军(后改称为中原野战军、第二野战军)政治委员。1947年同刘伯承一起率军南渡黄河,挺进大别山地区,开始了人民解放军对国民党军队的全国性战略进攻。在对解放战争具有重大意义的淮海战役和渡江战役中,任总前委书记。他和刘伯承、陈毅等指挥人民解放军攻克了国民党政府首都南京,并向华东、中南、西南各省进军。

(二)社会主义革命和社会主义建设探索时期

中华人民共和国建立后,任中央人民政府委员、中共中央西南局第一书记、西南军政委员会副主席、西南军区政治委员。1952年任中央人民政府政务院(1954年改为国务院)副总理。1954年任中共中央秘书长,同年任国防委员会副主席。1955年中共七届五中全会上,增选为中央政治局委员。1956年在中共第八次全国代表大会上作关于修改党的章程的报告。在八届一中全会上当选为中央政治局常务委员、中央委员会总书记。1956年至1963年,曾多次赴莫斯科同苏共领导人进行谈判和斗争。

文化大革命期间,被撤销党内外一切职务,遭到公开批评和谴责。1969年至1973年间下放到江西省的一个工厂从事体力劳动。1973年3月恢复副总理职务。1974年4月代表中国政府出席联合国大会第六届特别会议,首次向全世界阐述了毛泽东关于三个世界划分的战略思想。周恩来总理病重以后,他主持党和政府的日常工作,并于1975年1月任中共中央副主席、国务院副总理、中共中央军委副主席和中国人民解放军总参谋长,着手对当时极端混乱的局势进行整顿,并同当时拥有很大权力的江青集团进行针锋相对的斗争,因此受到迫害,1976年4月又被撤销党内外一切职务。1977年7月中共十届三中全会上恢复了原来担任的党政军领导职务。同年8月在十一届一中全会上继续当选为中央副主席、中央军委副主席。

(三)改革开放新时期

1978年3月,邓小平当选为政协全国委员会主席。在同年12月举行的中共十一届三中全会上,他对中国共产党政策的历史性转变起了决定性的作用。1981年6月中共十一届六中全会通过了在他主持和指导下起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。这次全会上他当选为中共中央军委主席。

从1978年以来,他成为中国共产党的主要决策人,领导全党制定和实施新的发展时期的路线、方针和政策。1982年在十二届一中全会上,他当选为中共中央政治局常务委员、中共中央顾问委员会主任、中共中央军委主席。1983年在第六届全国人民代表大会第一次会议上,当选为中华人民共和国中央军事委员会主席。1987年10月在中共十三届一中全会上,当选为中共中央军委主席。

1989年11月,中共十三届五中全会同意他辞去中央军委主席职务,退出领导岗位。1992年春,他视察南方并发表重要谈话。此后,中共中央政治局全体会议,根据谈话精神作出了“关于加快改革开放和经济发展的决定”。1992年10月中国共产党第十四次全国代表大会召开,大会阐述了建设有中国特色的社会主义理论,明确提出了建立社会主义市场经济体制,加快改革的步伐。

二、邓小平的历史贡献

(一)开启改革开放这一中华民族全面复兴的伟大历史征程。改革开放在近百年中国历史中的意义,完全可以与新民主主义革命相媲美,这是中华民族全面复兴的重要节点。

(二)创立了中国特色社会主义理论体系。从1978年到1992年,以邓小平为代表的党中央,逐步走出了一条建设中国特色社会主义的道路,形成了至今还指导着中国前进方向的中国特色社会主义理论体系。

(三)提出“发展硬道理”和“三个有利于”这一解决阻碍改革开放的政治分歧的思维方式。改革开放过程中,一直伴随着人们对很多路线、方针、政策和理论、思想、观点,是不是符合社会主义这一政体要求的争议,“发展硬道理”和“三个有利于”的提出,很好地解决了这些争议,让人们进一步解放思想,卸下包袱,大胆尝试,大胆地干。

(四)提出“一国两制”这一具有高度政治智慧的策略。顺利实现香港与澳门的回归,这是几代中国人的梦想,但港澳地区已经实行了许多年的资本主义制度,其经济与社会的发展水平也非中国内地可及,邓小平极具智慧地提出“一国两制”政策,从而为港澳主权的顺利回归与交接打下了坚实的政治基础。

(五)推行以家庭联产承包为主的农村经济体制改革,迅速解决了绝大多数人的温饱问题。搞了二三十年的社会主义,还没有解决几亿人的温饱问题,这是1977年前后的真实写照。自从全面推行承包责任制这一激发广大农民积极性的经济政策以来,短短五六年时间,广大农民的温饱问题就基本解决了。后来,由于认识到人们的劳动在财富创造过程中的差异,又提出“让一部分人先富起来”,进而带动大家共同致富的思想。

(六)坚持以经济建设为中心的政策思想。以经济建设为中心,把改善人民生活物质条件为要务,让中国人民走上了一条通向勤劳致富的阳光大道。

(七)倡导尊重知识,尊重人才的社会环境。知识是人类智慧的结晶。一个不尊重知识的民族,是没有前途没有希望的民族。邓小平提出科学技术是第一生产力,倡导党和政府对知识分子的尊重和爱护。

(八)正确评价毛泽东的历史地位,避免了党因思想政治分歧出现分裂。对毛泽东的评价,在当时“文革”刚刚结束的历史时刻,是极敏感和需要政治远见的重要课题。承认毛晚年的重大错误,同时肯定毛在革命战争年代的历史功绩,把功绩放在第一位,错误放在第二位,很好地解决了这一问题。

(九)废止以意识形态差别来区分敌友的外交思维方式。改革开放前,我国的外交思想受意识形态影响较重。邓小平以其外交家的战略智慧,主张虚心学习一切先进的外国文化和科技,与世界各国平等相待广交朋友,开创了中国外交新局面。

标签:国学智慧,国学应用

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