《《脑友好型5C课程设计策略》的主题分享》

• 所属领域：职业素养 > 沟通技巧
• 适合行业：银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
• 课程背景：以学员为中心”经常被所有职业讲师挂在口头，可是真正做到了多少？ 如果不从学习原理和脑科学出发进行培训课程设计，很难真正实现这个目标。 《脑友好型5C培训课程设计》会帮助你实现从以培训师和授课内容为主转换到以学员为核心，不仅使学员在听说层面，更会促进学员通过富有创造性的、与主题紧密相连的活动积极参与学习，运用5C流程让复杂的课程设计也有章可循。
• 课程目标：体验学习运用结构化、协作性的5C教学设计流程，使得教学活动友好而明快； 体验使用大脑科学研究成果，呈现环环相扣的学习内容，使学员浸泡在学习场景中，增强对重要知识点的记忆效果； 增加学员探索交流、内化迁移的时间，使学员将所学更好用于现实场景解决问题，减少讲师不必要的讲话时长和信息干扰； 提高讲师的能量状态，更加热情积极的投入到现场教学，为学员赋能。
• 课程时长：两天
• 适合对象：职业讲师、培训管理者、活动策划者等。