《6S管理培训课程大纲》

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  • 2019-11-28
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内容:

开篇:我们是什么样的企业?

第一单元理解6S

一、6S的起源与定义

二、企业为何要做6S管理

1.企业推行6S的误区

1)6S推行很简单

2)工作忙,没时间6S

3)6S已经做完了

4)6S就是大扫除

2.6S的价值

1)6S与现场管理

2)6S是其它管理体系的基础

3)6S的六大作用

案例:成功推进6S案例

三、6S的精髓与终极目标

四、国内推行6S现状

第二单元6S现场管理实务

一、整理

1.整理的含义与作用

2.整理3原则

3.整理推行要领

1)做不好整理导致的问题

2)怎样腾出更大空间

3)必需品与非必需品的区分

4)处理非必需品的方法

4.整理推行的步骤与技巧

讨论:必需品的界定

二、整顿

1.整顿的含义

2.整顿的作用

3.整顿的推行要领与步骤

4、整顿技巧

1)颜色的有效使用

2)定置化管理

3)标示化管理

三、清扫

1.清扫的含义

2.清扫的作用

3.清扫推行要领与实施步骤

1)彻底清扫

2)内部保养

3)隐患源清扫

讨论:清扫的关键与核心在哪里?

四、清洁

1.清洁的含义与作用

2.清洁的推行要领

1)标准化建立

2)如何建立6S检查体系

3)清洁工作的延伸

3.清洁的推行步骤

案例:为何规则制定执行力差?

五、素养

1.素养的含义

2.素养的表现

1)知识

2)技能

3)角色

4)态度

3.素养的作用

4.素养的推行要领与步骤

案例:计件员工不关心6S

六、安全

1.安全的含义

2.发生安全事故的表现形式

案例:现场安全隐患分析

3.安全推动计划

1)从人的层面推行安全管理

2)从物的层面提升安全管理

3)从管理及环境层面提升安全管理

第三单元6S活动推行步骤及难点

一、推行步骤

1.6S推进组织与计划

1)组织结构

2)制度与章程

3)推进人员的素质要求

4)计划策划与进度控制

5)常用的管理工具

2.宣传与氛围形成

1)员工危机与改进意识形成

2)员工执行意识

3.考核办法推进

3)考核标准的制定

4)考核结果的公开与透明

5)考核结果与薪酬的挂钩

4.局部6S

1)效果体现明显

2)员工意识培养

5.全面开展

6.典型与榜样

7.评鉴与奖惩

1)先僵化

2)再优化

3)再固化

案例:“疯狂”的推进计划

8.日常管理标准

9.常态化管理

二、6S推进难点

1.意识层面

1)高层意识

2)员工意识

2.计划层面

1)计划完整性

2)责任与目标的清晰性

3)标准的符合性

3.过程推进与改善

1)与业务的冲突处理

2)过程问题的改善

3)阶段改善计划

第四单元中国式6S推动

一、中国企业推行6S的文化因素

1.中日文化差异

2.6S企业文化形成

二、本企业6S推进问与答


标签:生产管理,5S/6S

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