内容：

培训时数 ：1天6小时（9:00-12:00；13:30-16:30）

培训方式 ★讲授法  ★实例说明  ★现场发表  ★分组讨论法 ★体念与行动

上课对象：管理者、企业骨干，中层管理人员等 

推荐讲师：曾子熙老师，澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA

课程大纲：备注老师会根据客户行业调整案例

第一单元：与成功有约：高效能人士的思维习惯

一、 探讨自我能力如何培养（案例引导）

二、 由内而外的全面造就自己

200年来的成功理论是什么？成功的定义又是什么？

【案例讲述】-你透过什么镜片看世界？ 

品德与个人魅力孰重

如何提高效能=产出/产能的平衡

三、 打破旧思维，建立全新的观点

转换思维，发挥创新

案例-互联网时代的思维突破

学员分享：个人思维模式的转变

四、 习惯的培养与如何塑造

替代法+21天理论

更多案例……. 

学员分享：你自己有哪些好习惯？这些好习惯给你带来了什么？

五、 高效人士七个习惯基本课程框架 

每一个习惯所依据的原则

与原则一致的思维

影响结果的流程或思想行为

六、 了解持续成熟模式

人生成长的三个层次

第二单元：习惯一（自我省思篇）-主动积极

一、 别让问题主宰了你-做主动积极的人

二、 调整心态，化被动消极为主动积极

三、 依照价值观作出回应

四、 妥善运用人类的四大天赋潜能（案例研讨） 

五、 构建自己主动积极行为

六、 【互动活动】：主动积极的语言练习

七、 【小组讨论案例】：如过你公司遇到，遇到这种情况，你会如何回应

八、 不断扩大自己的影响范围-用影响圈工作

九、 停止将负面行为传达给他人

【案例】-你好我也好

【案例】-根据情况说明，您该如何处理？   

  

第三单元： 习惯二（自我领导篇）-以始为终

一、 心智创造先于实际创造

二、 以终为始-拟订目标

三、 选择不同的生活重心

四、 建立个人与组织的使命宣言    

五、 使命宣言的益处

六、 【练习】-个人使命宣言

七、 认清角色与目标

目标设定之要领-SMART

目标陈述通常的三个条件

目标管理的方法

八、 【活动】：梦想秀，说出你的未来的目标

第四单元：习惯三（自我省思篇）-要事第一

一、 有效的时间管理-掌握重点自我管理的习惯                

二、 您善于管理时间吗？

三、 【互动】分析检讨自己的时间运用，做时间的主人

四、 如何利用时间管理象限图-重要VS紧急

五、 【案例】-哈佛经典案例-谁背上了猴子

六、 时间管理的80/20法则

七、 时间管理的六项基本原则

八、 要事第一的步骤核心六流程

九、 如何提高工作效率-学会授权 

十、 【实战练习】：找出你时间的小偷，做下周工作规划     

第五单元：习惯四 （人际关系篇）-双赢思维

一、 情感帐户对帐单                

二、 人际之间交往的六种模式

三、 改写双赢人生脚本 

四、 【小组实战案例】-您是这家公司的老总，您将会如何处理       

五、 双赢思维的三种品格特征

六、 双赢关系的建构     

七、 双赢协议的元素

八、 双赢制度与流程

第六单元：习惯五（人际关系篇）-知彼解己

一、 倾听的层次

二、 以己度人式的回应

三、 角色扮演倾听技巧

鼓励-澄清-释义-情感反应-总结

【案例角色扮演】-如何与上司沟通争取更多的资源

四、 同理心技巧的运用

五、 应用同理心-有效地沟通与倾听技巧

六、 通过表现同理心让对方把你看成为他解决问题的人

七、 【实战案例】-三人角色扮演练习

第七单元：习惯六(高效团队篇)-统合综效

一、 从雁行理论看高绩效团队

二、 统合综效的“是”与“非” 

心智准备

珍视差异

创造第三替代方案   

三、 高绩效团队的形成     

四、 认识团队-让不同才能与不同思考方式的人团结合作（案例讲述）

五、 影响团队效能的因素（案例讲述）           

六、 高绩效团队的主要特征（案例讲述）

七、 互动分享活动-测试团队合作准度

第八单元：习惯七（自我省思篇）-不断更新

一、 不断更新的四个方面

二、 如何克服更新的障碍

三、 持续的成熟模式

安全感-价值观

方向-给生活指引航向

智慧-生命的认知

力量-行动的能力

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