内容:
课程大纲
第一讲:教练必知心理学模型
一、行为发展心理模型
1.事实影响思想
2.思想影响情绪
3.情绪影响行为
4.行为影响结果
体验活动:一定神奇的帽子
视频案例:一个洗碗工坎坷的心里路程
二、DISC人际行为风格识别心理学
1.D型性格的的行为识别
2.I型性格的的行为识别
3.S型性格下属的的行为识别
4.C型性格下属的的行为
案例视频+头脑风暴
三、浮现假设心理学模型
1.表达与提问背后的假设
2.倾听的假设
3.如何澄清假设
4.提问的是三个维度
引导技术:浮现假设测试和自我觉察
第二讲:高情商教练领导的角色修炼
一、管理风格——权威师徒教练授权
1.权威型
2.师徒型
3.教练型
4.授权型
二、镜子反映——反应员工心态行为
1.教练要做会说话的镜子
2.教练技术的基本原理—镜子原理
3.如何运用好镜子原理
三、助推神器——加速员工成长发展
1.教练是助推器
2.助推器的作用
3.如何掌握助推器技能
四、心灵钥匙——打开内心改变之门
1.钥匙对教练的重要性
2.钥匙的特点
3.钥匙的使用方法
第三讲:高情商教练领导的调适修炼
一、D支配型——脾气大的真有魄力
1.支配型的主要特征、优势及硬伤
2.支配型调适修炼行为要点
二、I影响型——爱说爱笑好有魅力
1.影响型的主要特征、优势及硬伤
2.影响型调适修炼行为要点
三、S服从型——没脾气的有亲和力
1.服从型的主要特征、优势及硬伤
2.服从型调适修炼行为要点
四、C谨慎型——不说不笑有执行力
1.谨慎型的主要特征、优势及硬伤
2.谨慎型调适修炼行为要点
第四讲:管理教练的思维转变
1.从“关注圈”思维转变为“影响圈”思维
体验活动:听数字+视频观看
2.从“英雄思维”转变为“引导思维”
1)何谓英雄思维?
2)英雄思维的具体管理行为表现
3)何谓引导思维?
4)引导思维的具体管理行为表现
情景模拟+案例分享
第五讲:高情商教练领导的技能修炼
一、立体聆听——真实表达自己意愿
1.聆听是一把神奇的钥匙
2.如何有效地聆听
3.冲破聆听的阻力
二、启发发问——发掘员工真实心态
1.发问对教练和员工的帮助
2.发问之前要弄清楚的问题
3.教练领导的发问技巧
三、全面区分——协助理智看清处境
1.区分的范畴
2.具体的区分方法
3.区分问题示范
四、建设回应——反馈想法予以员工
1.回应能力的重要性
2.回应的形式
3.如何做出有效的回应
五、情绪管理——改变想法,管理员工情绪
1.情绪管理的价值和意义
2.情绪管理的ABC法则
3.情绪管理的影响圈思维
3人小组情景模拟练习提问、倾听、共情能力
第六讲:GROW模型与员工辅导
一、GROW技术模型框架
【Goals目标确定】:目标确定是聚焦目标/期待的过程。
要求1:目标正向
要求2:可控
要求3:符合SMART原则
【Reality了解现状】
要求1:核心要素
要求2:资源分析
【Options探索行动方案】
要求1:扩大思考领域(可利用“假如”去除被教练者的思维限制)
要求2:探索行动方案
要求3:制定计划
【Will强化意愿】
要求1:总结成果
要求2:设定奖励
要求3:积极肯定
二、GROW技术案例情景应用
情景1:规划发展——辅导下属成长规划
情景2:绩效改进——辅导下属绩效考核结果改进
情景3:自我成长教练
标签:领导力、教练式领导力
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