《亲子教育——与孩子一起成长》

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  • 2019-07-18
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内容:

一、亲子关系现状分析和应对理念

现状:面对教育,家长们越来越累

1、家长教育方式测试

2、家庭教育的误区

3、教育子女的全新观念

4、亲子沟通的原则

5、教育的大树理论

6、亲子沟通:从心出发

二、父母不同教养角色对比

专制型

溺爱型

冷漠型

权威+民主+支持型

三、正确的表扬与批评方式

1、正确认识表扬与批评:

2、情义沟通的三要素

1)【观察】

“当我(看、听、想到;我看到的/听到的)••••••”

2)【感受】

“你/我感到••••••”

3)【影响】

“对••••••有什么影响”

四、如何培养孩子的学习兴趣

1、学习的神经连接

注意你所传达的信息:

学习=快乐?——容易

学习=痛苦?——困难

2、培养孩子学习兴趣

正确对待孩子的分数:成绩好=学习好?

ASK=态度+技能+知识伟人模型

A、现今家长对孩子的分数上存在的误区

(1)见了高分就欢喜

(2)不管孩子基础好坏,用功与否,得低分是什么原因,见了低分就斥责、打骂

如何培养孩子的学习兴趣

B、孩子得了低分,家长应注意以下几点:

(1)首先,应该使孩子确信父母是爱孩子的

(2)其次,家长要冷静思索与研究孩子学习差的原因是什么

五、成长的烦恼:各类问题解析应对

孩子知错不改

青春期的叛逆

迷上游戏

崇拜追星

早恋

六、现场互动问与答


标签:亲子教育

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