《国学正念领导力》

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  • 2019-04-16
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内容:

课程大纲

一、君子务本,领导力要向心内求

1.提升领导力,该打山还是打牛

2.领导力就在“三纲六证八条目”

3.领导者既开杀戒,也要修心斋

4.真诚,慎独,敬畏,敬天爱人

5.领导力就是一种职业工匠精神

6.内心洁净精微,才能运筹帷幄

7.领导力越坚强,内心要越柔软

8.自省,能让领导者获得超能力

9.去掉骄气、多欲、态色、淫志

案例:曾国藩如何带湘军

案例:董小姐的铁血发飙

案例:演讲大赛冠军的取胜原因

案例:项羽范增为什么中离间计

二、起心动念利他,一切方法自来

1.合众人之私,成一人之公

2.激励组合,打造狼性团队

3.服务是领导者的主要职能

4.推功揽过,才能共赢合作

5.一慈二俭,不敢为天下先

6.自立立人,己欲达而达人

7.防止人才流失的三种方法

8.上兵伐谋,欲伐谋先伐心

9.授之于渔,不如授好未来

案例:稻盛和夫出家修行与阿米巴理论

案例:白发婆婆交给得道禅师的大明咒

案例:华为的冬天和任正非的无为有为

案例:一个中年老总的事业滑铁卢之败

三、中国式管理,识人用人与管人

1.团队建设中的五件大事

2.团队管理中的七个项目

3.制度和文化的整合方案

4.团队管理者的五德五危

5.制度似火,要必罚明威

6.流程如渠,水不能漫堤

7.文化是魂,打造金三角

8.三停五官十二宫相人法

9.领导者的修为以及禁忌

案例:任正非与李一男的恩怨

案例:央视标王的荣耀与不幸

案例:曾国藩相刘铭传江忠源

四、知行合一,心学与正念领导力

1.战胜困难的密语:圣人处此,更有何道

2.致良知:点燃内心的光明,永远不放弃

3.无善无恶心之体,一视同仁,放下偏见

4.有善有恶意之动,本色做人,角色做事

5.知善知恶是良知,做对的事,把事做对

6.为善去恶是格物,知错能改,善莫大焉

7.善恶不糊涂,一定要为自己的行为负责

8.心上学,事上炼,工作和生活就是修行

9.养不动心,学会职场减压和健康心理学

案例:王阳明治理庐陵县,刁民变成良民

案例:王阳明平叛朱宸濠,直面诬陷打击

案例:陈胜项羽与刘邦的领导性格与结局


标签:领导力、领导技能

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