《工厂基层干部必修课之——怎样做一个合格的班组长》

  •  
  • 2019-04-12
  •  
  • 634

内容:

课程大纲

第一讲:角色认知——别拿班组长不当干部,我的地盘我做主

1.我是谁?

2.我从哪来?

3.我将向何处去?

4.别人怎么看我?

5.我们的兄弟姐妹——介绍下属;

6.我们的生财机器——介绍机器/设备,产线/工具

7.我们的产品组成——介绍产品组成,物料清单

8.我们的加工工艺——介绍加工工艺,品质要点

9.我们的环境——介绍我们的工作环境,生活环境

第二讲:换位思考——分析下属,了解同僚,理解上司

1.我的下属——属于他们的快乐,苦恼,诉求有哪些?

2.如何领导我们的下属——化管理为服务!

3.我的同僚——我能帮他们做什么?他们可以帮我做什么?

4.如何与我们的同僚相处——化推卸指责为合作共赢!

5.我的上司——他的优点是什么?特点是什么?

6.如何追随我们的上司——我的上司就是我的老板!

7.公司的组织架构,部门职能——建立良好的工作关系;

8.岗位职责——我的责任,权力及利益;

第三讲:管理理论篇——使班组管理如虎添翼

1.管理就是计划,组织,指挥,协调,控制;

2.管理就是P,D,C,A;

3.管理就是观念,流程,规范;

4.管理就是教育,训练,执行;

5.管理就是稽核,检讨,激励;

6.管理管质量,交期,成本,安全,士气!

7.管理管人,机,料,法,环;

8.管理管事前,事中,事后;

9.管理管学习,工作,生活;

第四讲:管理实践篇——让班组管理游刃有余

1.公司里什么现象是最可怕的?

2.为什么会造成这种后果?

3.怎样批请假?(假设一个员工要请1天假)

4.怎么批辞工?

5.如何控制员工冲突?

6.如何把握与员工的距离?

7.如何处理吃饭,送礼,私情?

8.如何栽培部下?

9.员工关系管理的原则?

第五讲:管理实践篇——让班组管理手到擒来!

1.如何换线

2.如何运用线平衡

3.人机法

4.首件/末件确认

5.工作交接

6.生产效率与人力计算

7.设备稼动率与设备需求计算

8.如何有效处理尾数

9.如何减少换线

第六讲:管理的总结

1.从重点管理,全面管理到自主管理;

2.管理的技术面,科学面,艺术面;

3.天生个性与后天养成;

4.选择与表达——我是一个……


标签:生产管理、班组长管理

没有更多内容了