《七步成师一阶:学习是如何发生的培训课程大纲》

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  • 2019-10-14
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内容:

模块一:大脑的学习机制

第一部分:认知大脑特点

1、大脑的基本构成

2、大脑的基本构成与学习

3、三脑原理

4、三脑原理与学习

第二部分:大脑学习特点

1、大脑学习的基本特点

2、各个基本特点的主要特点

3、基于大脑学习特点的学习

4、基本大脑学习特点的教学

模块二:成人的学习特点

第一部分:成人学习基本特点

1、成人学习的三大主义

2、三大主义具体分析

3、三大主义与讲师教学

4、有效满足三大主义

第二部分:成人学习的基本目标

1、成人学习的三大基本目标

2、三大目标具体分析

3、三大目标与讲师教学

4、有效促进三大目标

模块三:有效的学习方式

第一部分:基本学习方式

1、大脑学习的基本过程

2、各个过程的主要特点

3、基本学习过程的学习方式

4、讲师如何在课堂上推进学习过程

第二部分:进行刻意练习

1、什么是刻意练习

2、刻意练习的主要特点

3、基于刻意练习的学习方式

4、讲师如何在课堂上推进刻意练习

模块四:不同的学习状态

第一部分:进入学习状态

1、学习态与听课态

2、如何进入好的学习态

3、讲师角色与学习态

4、讲师定位与学习态

第二部分:进入心流状态

1、从学习态进入心流态

2、从有意识学习进入无意识学习

3、从无意识学习进入自动化学习

4、教与学进入双向心流


标签:人力资源,培训体系

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