《华为绩效管理实践培训课程大纲》

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  • 2019-11-01
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内容:

一、引言

为客户为中心,以奋斗者为本、长期坚持艰苦奋斗的华为绩效精神

华为核心价值观对绩效管理的深刻影响:芭蕾脚的故事

任正非的管理思想是华为文化的重要来源

二、绩效管理概述

华为绩效管理的演变历程:业绩---绩效---责任结果的变迁

绩效管理在华为企业经营活动中的重要地位

什么是绩效:结果+过程,结果就是功劳而非苦劳,过程是外在的行为而非内在潜力

什么是绩效管理?

为什么要实施绩效管理?

绩效管理的目标是什么?

绩效管理该如何导向?----为客户提供有效服务,创造客户价值是价值评价的方向和标尺

绩效管理的衡量标准:三效(笑)原则

绩效管理的对象是谁?华为对于组织绩效、流程绩效和岗位绩效的认识

组织绩效管理与个人绩效管理的关系是什么?

实施绩效管理的基础-----职位分析(职位是为了实现组织绩效目标而存在的,华为公司的职位分类)

华为公司的绩效管理框架(目标体系、制度流程体系、实施体系)

三、组织绩效管理

组织绩效管理综述

组织绩效从哪里来?---BLM模型

组织绩效如何进行管理?

相关部门在组织绩效管理过程中的分工

组织绩效管理的战略工具:BSC平衡积分卡

建立组织绩效衡量指标集

选定KPI、设定目标值,明确应用范围

差异化分解组织绩效目标

差异化分解组织绩效目标

KRA和KPI的概念

KPI指标体系设计的思路:突出重点、上下认同、严控数量、规范标准

案例练习:建立指标体系的基本步骤

组织绩效如何呈现?---KPI+战略重点

组织绩效如何衡量?―――关于底线\达标\挑战分值的计分原则

中层管理者中期述职的组织与实施

附:SWOT工具+华为中层管理者述职表

四、个人绩效管理

个人绩效管理综述

个人绩效管理的目的:导向冲锋,保证产出,实现组织与个人的共同成长

华为个人绩效管理的原则

个人绩效管理的过程:绩效目标制定---绩效沟通与辅导---绩效评估---绩效反馈

个人绩效管理的困难是什么?

4.1绩效目标制定

制定绩效目标的SMART原则(案例:绩效主义毁了索尼)

绩效目标不明确会带来什么样的后果?

什么是PBC?

如何制定个人PBC绩效指标责任书?(KPI、重点任务、能力提升计划)

PBC的困惑1:PBC目标与工作任务

PBC的困惑2:目标的衡量标准

PBC的困惑3:目标牵引与指标牵引

PBC的困惑4:目标值如何确定?

课堂练习:试填个人PBC目标及衡量标准

4.2绩效沟通与辅导

绩效管理的本质是什么?

部门主管对绩效辅导的误解有哪里?(雪中送炭VS锦上添花,授之以鱼VS授之以渔,亡羊补牢VS未雨绸缪)

绩效辅导会碰到哪些困难?(意识\方法\时机)

沟通与辅导的方式方法有哪些?―――看\听\教\带

绩效沟通与辅导的关键环节是什么?(目标、现状、保持什么?放弃什么?提升什么?)

华为绩效辅导的频次:中期辅导与日常辅导

案例讨论1:如何让员工意识到自己的不足?(STAR法)

案例讨论2:态度辅导和技能辅导的技巧

4.3绩效考评

华为对绩效考评的理解:考和评相结合(评人还是评行为?评过程还是评结果?)

为什么要考和评相结合?

为什么要执行末尾淘汰?

问题:考核比例是怎么回事?

如何对评估结果进行强制分布?

考评结果正态分布是怎么回事?

绩效考评的步骤:6步法

讨论1:考评结果到底应该打分数还是划分ABCD等级?

讨论2:初评结果如何排序?一定要进行绩效公示吗?

案例:华为绩效考核的经验做法

4.4绩效反馈

绩效反馈的重点和难点

华为绩效管理投诉的处理原则:及时\保密\首次投诉属地处理\二次投诉升级处理

绩效反馈的原则:效率优先,兼顾公平

华为绩效管理应用领域:干部任用\人岗匹配\奖金评定\配股\任职资格认证\末位淘汰

华为在识别和回馈奋斗者方面的应用

华为在干部选拔方面的应用:关于人财\人才\人材\人裁

练习:个人绩效管理案例(7种情景)


标签:人力资源,绩效管理

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