内容:
第一单元:成人学习的特点
卡内基:别人希望我怎样对待他,我就怎样对待他
换位思考
1、成人学习的特点
2、库柏学习循环图
3、培训Vs教育
4、成人学习心理需求
5、基于成人学习特点的课程设计9原则
第二单元:专业的课程设计
课程设计是培训师的核心能力
讲什么不是最重要的,重要的是你如何组织内容,如何去讲
你希望有什么样的结果,就去进行怎样的设计
1、课程设计的重要性
2、快速课程设计的7步骤
1)需求分析
2)目标确定
3)课程结构
4)课程内容
5)课程素材收集方法
6)课程资料准备
7)课程的评估与改善
3、五线谱进行课程设计
1)时间线
2)内容线
3)方法线
4)辅助线
5)情感线
4、课程设计的四元素
第三单元:课程呈现方式
讲什么不是最重要的,重要的是怎么讲
你想要达到怎样的目的,就要采取怎样的授课方式
1、课程呈现方式的重要性
2、课程常用的呈现方式
1)讲授型
2)讨论型
3)头脑风暴
4)案例分析
5)游戏教学法
6)故事教学法
7)演示法
8)角色扮演
第四单元:培训师PPT的呈现技巧
学员需要什么样的PPT?
培训师是课堂的主角,PPT是辅助工具
PPT—永远是为听众服务的
1、PPT对课程的重要性
2、PPT制作经常出现的问题
3、PPT设计艺术与功略
1)整体设计
2)简洁即美
3)换位思考
4)结构一致性
5)可视化思维与表达
6)PPT的灵魂—图片
第五单元:讲师手册制作技巧
讲师手册是企业经验、知识沉淀的基础
讲师手册让企业的课程标准化,统一化
1、讲师手册的作用
2、讲师手册制作流程
3、讲师手册制作关键点
标签:职业素养、办公技能
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