《组织经验萃取—企业内训师课程开发与设计培训课程大纲》

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  • 2019-11-27
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内容:

第一单元:现代企业课程开发导论

1、培训与企业竞争优势

2、企业课程体系开发与设计:“3C原则”

3、在职人员学习


第二单元:知识管理与专家经验内化

1、知识力成为知识经济时代的关键核心竞争力

2、知识的定义与分类

3、知识管理的结构

4、知识管理的构成元素KM=(P+K)

5、知识管理的基础

6、知识之循环图

第三单元:组织经验与岗位经验萃取技巧

1、什么是组织经验

2、专家经验萃取的应用

3、专家经验萃取三化

4、经验萃取成果要求

5、组织经验萃取步骤

6、岗位经验萃取套路

7、组织经验的提炼逻辑

8、组织经验萃取工具应用技巧

9、专家经验输出-访谈流程与准备

10、案例提炼五个法

11、最佳典型案例萃取-操作技巧(完整案例STAR元素)

12、四种建模类型

第四单元:培训开发流程及方法

1、培训开发能力的自我评估

2、系统化培训开发的十大流程

A、培训需求分析

B、学员特点分析

C、工作环境分析

D、实施工作分析

E、撰写培训目标

F、制定衡量标准

G、培训目标分析

H、制定培训策略

I、开发培训教材

J、培训效果评估


第五单元:单一课程研发与设计

1、单一课程开发与设计流程:

A、调查培训需求B、罗列问题清单

C、确定课程主题D、分析逻辑关系

E、选择科学支持F、展开合理配置

G、进行效果评估

2、单一课程开发与设计原则:

A、教案规范化B、教材标准化

C、设计合理化D、准备充分化

E、运用方便化

3、单一课程研发与设计工具:

A、单一课程研发与设计流程表;

B、单一课程研发与设计内容配置表;

C、培训师行为配置表;

D、培训师自主创新5大工具。

4、课程效果转化的六大要素:知识、技能和意愿;机会、督导和回报


标签:人力资源,TTT

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