《创新型组织培训课程大纲》

• 所属领域：通用管理 > 管理技能
• 适合行业：银行证券行业 房地产行业 通信行业 保险行业 其他
• 课程背景：中国经济过去40年的成功，大部分还是建立在引进、复制、大规模制造上，而这些都是建立在了廉价劳动力和引进外资的结合上，这些年中国企业的产品、技术复制的很多，尤其是工业时代，原创的少，所以附加值低，可持续性差。 从工业时代到互联网（计算机）时代，我们依然还在受“发达国家”制约，从显像管、汽车发动机、计算机硬件（软件）无一不是，那我们中国人真的没有创造力？是中国人本质上不善于创造，还是中国的企业环境制约了中国人的创造力，是中国企业的经济、制度、环境对创新者的激励不足？还是对复制者激励过度？ 国家和政府开始大力提倡建设创新型国家，大力鼓励创新，力图提高中国经济的创新比重，企业界更把创新当做竞争发展的第一要义。 那中国的传统企业又面临着什么严重问题呢？ 1、随着劳动力的减少，廉价劳动力的经济价值逐渐衰落； 2、能源消耗太大、环境（雾霾）问题等等，中国制造的经济不可能长久的不计算代价！ 3、国际上对中国产品有一些不好的印象，认为中国制造业不负责任，比如玩具、奶粉事件，更可笑的是：国人跑到国外买“Made in China”，只是因为国外的验收“标准”高于国内； 4、来自国际的压力，有些国家起诉我们倾销，比如说轮胎事件，其实我们的出口并没有对其他国家工人就业产生很大的影响，但是很多人会觉得我们出口太多了，因而产生了反感。 5、规模越大面临的危机就越大，那么多的厂房和机器在没有生意的时候就是一个很大的负担，2009年、2013年的金融危机，中国很多工厂倒闭，都是因为一个核心原因：干，一天赔5万；不干，一天赔50万；挺住，“台风”一走，我们还在！ 6、员工结构不同，从60-90，也就意味着从农业时代、工业时代、信息时代的人在一起工作，意见不合，矛盾激化，无法协作。 在今天，我们需要： 产品（服务）创新，吉利、比亚迪、长城、北汽由汽车制造商转型为了汽车服务平台； 商业（模式）创新，阿里、小米、盒马鲜生、瑞幸由价值链理论成为了两面市场平台； 管理（组织）创新，海尔、创客、韩都衣舍、华为由公司成为员工（供应商）创业平台； 那么，创新就是创造一种新的产品、服务吗？创新就是代表高科技吗？创新真的就是某一种思维吗？或许包含，但未必代表！一个“旧”产品（服务、模式）创造了新的价值，同样是创新，并且触手可及，并不遥远！ 薛旭亮老师重新定义创新：创新是创造一种新的价值！ 薛旭亮老师重新定义创新思维：是发现（创造）这一新价值的思维过程！
• 课程目标：
• 课程时长：两天
• 适合对象：