《领导力与执行力提升行动学习工作坊培训课程大纲》

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  • 2019-09-25
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内容:

一、领导力的最前沿技术-行动学习技术

1、环境的变迁对管理者的挑战-经营、管理和学习模式

2、领导力与执行力之在互联网浪潮下的重要性以及他们之间的关系

3、行动学习的价值与意义

4、互动分享

二、领导力行动21项领导力行为习惯

1、领导力谬见研讨——什么是领导力

2、21世纪领导力发展的新趋势:实现商业结果与人际关系双提升

3、四维度,21项行为能力的组成

4、研讨:个人与团队的领导力行动学习提升点确认

三、领导力第一维度:建立目标

1、什么是实现目标:第一象限行为能力讲解、互动与实践应用

2、互动环节:建立目标,“完美正方形”学习活动

3、实践应用:学习总结与应用分享(So What?)

收益:掌握一套最先进的科学制定目标的方法和工具,实现“企业梦+团队梦+个人梦”三梦合一,从而实现共启愿景,目标一致和统一;

四、领导力第二象限:实现卓越

1、什么是实现卓越:第二象限行为能力讲解与实践应用

2、互动环节:实现卓越,Sumptuous Inc案例研讨学习活动

3、实践应用:学习总结与应用分享(So What?)

收益:掌握一套实现目标的具体策略和能力提升工具,比如:授权工具、解决问题、团队协同工具等;

五、领导力第三象限:培养自我与他人

1、什么是培养自我与他人:第三象限行为能力讲解与实践应用

2、互动环节:培养自我与他人,领导力自我教练模型,2步法反馈模型

3、情景演练:领导力教练与反馈训练

4、团队协作学习活动:个人与团队最佳选择

5、实践应用:学习总结与应用分享(So What?)

收益:掌握一套最先进的教练技术,激励他人、构建团队、培养人才、时间管理等;

六、领导力第四象限:领导变革

1、什么是领导变革:第四象限行为能力讲解与实践应用

2、自我测评:个体变革领导力风格测评,三种变革风格

3、互动环节:领导变革

4、学习活动:棉花糖挑战

5、实践应用:学习总结与应用分享(So What?)

收益:掌握一套个体领导风格的工具以及组织未来需要更新和发展、商业模式转型和升级需要的能力和工具;

七、解读执行力

第一讲:执行力实质与特征【1天和2天课时共用】

1、执行力到底是什么

执行

执行能力

执行力

2、执行力的特征

执行力是一个传递的矢量

3、自我觉察与反思

唤醒内在的使命

升华伟大的愿景

重燃工作的热情

八、剖析执行力

第二讲:执行力低下的十种表现

1、拖拉

拖拉的原因及改进方式

2、死板

死板执行的原因及改进方式

案例研讨:弹性授权制度

创造性执行的3条底线

3、反复

反复的原因及改进方式

4、推诿

推诿的原因及改进方式

5、光说不做

案例研讨:客户投诉了

光说不做的原因及改进方式

6、不善始善终

最能体现执行精神的两句话

7、惰性

8、无事生非

85%的人在做什么

9、工作不细,做不到位

需要避免什么

10、“三胡”现象

11、执行力新解

如何避免上述现状

九、提升执行力(高效执行力的四原则)

1、原则一:聚焦最重要的目标

如何让组织聚焦目标

精简目标并设定完成期限

2、原则二:关注引领性指标

滞后性指标VS引领性指标

如何找到引领性指标

如何跟踪引领性指标数据

3、原则三:坚持激励性计分表

建立激励性的选手型计分表

提升团队士气

4、原则四:建立规律问责制

最重要的目标会议

确立问责节奏

让会议有趣

总结与分享案例研讨:经典的企业文化实验

十、人员性格色彩分析提升执行力

管理者的4个角色转变

战略型——蓝色

助人型——绿色

包容型——黄色

结果型——橙色

十一、现场绘制个人领导力和执行力提升行动路径图

1、个人领导力和执行力提升维度及行为习惯的确定

2、Action Book个人领导力和执行力提升行动路径图绘制

3、形成个人及团队领导力行动计划


标签:领导力,领导技能

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