《《高效沟通》培训课程大纲》

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  • 2020-01-04
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内容:

一、课程简介(5分钟)

二、沟通的盲区(30分钟)

(1)聆听;现场互动;让学员在课堂上就感受到聆听的盲区;

(1.1)正确认知‘视觉’‘听觉’‘感觉’的来源;

(1.2)学会听见‘听不见’的声音;

(1.3)聆听时的自我定位;

(2)提问是沟通的法宝;案例解析+互动+引导+解析

(3)沟通时多种思维同行;视频解析,互动;

(3.1)不一定要回答问题;

(3.2)反问式回答问题;

(3.3)延伸问题式回答问题;

(3.4)直接否定式回答问题;

(3.5)加入感情、友谊式回答问题;

三、沟通前准备(25分钟)

(1)沟通的心态;

(1.1)个人素养的表现案例解析,现场互动;

(1.2)领导素质的体现

(2)沟通的功能;简述+案例+视频

(2.1)控制;

(2.2)激励;

(2.3)情绪表达;

(2.4)信息传递;

(3)沟通的过程……图解说明;

四、沟通的方向(30分钟)案例解析,提问互动;

(1)上行沟通

(1.1)汇报式沟通的方法;

(1.2)建议式沟通的方法;

(1.3)请示式沟通的方法;

(1.4)反馈式沟通的方法;

休息10分钟

(2)横向沟通(50分钟)

(2.1)建立在维护垂直沟通的基础上;案例解读,提问互动;

(2.2)友谊式沟通;

(2.3)请教式沟通;

(3)下行沟通

(3.1)提问式沟通的技巧;案例解读,提问互动;

(3.2)引导式沟通的技巧;

(3.3)批评式沟通的技巧;

(3.4)鼓励式沟通的技巧;

五、人际沟通(40分钟)案例+互动+分享+方法解读

(1)口头沟通

(1.1)演讲式沟通;

(1.2)会议式沟通;

(1.3)商量式沟通;

(2)书面沟通案例+分享+方法解读

(2.1)信件;

(2.2)传真;

(2.3)电子邮件;

(2.4)短信;

(2.5)微信;

(3)非语言沟通互动+理解+分享+方法解读

(3.1)肢体语言解析

上午结束

六、正确处理沟通中的冲突(90分钟)案例+视频+解读+互动+点评

(1)重新省视利益点是否重合;

(1.1)重新会回到原点;

(1.2)建立共情关系;

(1.3)利用组织关系;

(1.4)结果导向思维的应用;

(2)反省自己是否有情绪;

(1.1)六种思维模式应用;

(1.2)正确规避自己认识盲区;

(1.3)提升自己沟通魅力的基本方法;

休息10分钟

七、短时间说服对方的技巧(50分钟)案例+视频+解读+互动+点评

(1)快速建立信任的方法;

(1.1)站在对方的立场考虑问题;

(1.2)用对方理解的语言说话;

(1.3)快速疏导对方情绪的技巧;

(2)沟通提问的技巧;

(3)洞悉人性,知己知彼;

(3.1)学会听懂对方的意图;

(3.2)学会观察微表情;

(3.3)开发式的引导;

八、达成沟通目标统一(25分钟)案例+互动+学员分享;

(1)正面引导;

(2)反面举例;

(3)厉害关系陈述;

(4)正确过滤信息;

(5)适当应用情绪;

(6)性别、年龄差异;

(九)学员提问(10分钟)

(十)课程总结(5分钟)

标签:职业素养、沟通技巧

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