内容:
第一天:
第一单元班组长的角色认知与职责
第二单元工作教导方法与激励技巧
第三单元问题分析与解决
第四单元高效沟通技巧和PAC沟通心理
第二天:
第五单元现场目视管理技术的运用第六单元现场IE工作改善
第七单元现场品质控制
第八单元团队建设与冲突管理
培训总结和现场答问
课程大纲:
第一单元管理者的角色认知与职责
1.班组长的角色与职责
2.班组长的工作任务与工作心态
3.班组长在组织管理的位置
4.班组长在组织中的执行力
5.管理者应具备的价值观
6.管理者的管理风格
案例:管理者的PACE人格类型分析
第二单元工作教导与激励
1.工作教导应有的理念
2.传统的教导有哪些缺失(案例演练)
3.正确的工作教导的四阶段法
4.教导前的准备事项
5.工作分解表的制作方法(用企业实际案例分析)
6.冗长的工作教导原则
7.感觉的教导原则
8.吵杂环境中的教导原则
9.工作教导的成效评价表
10.工作教导对工厂现场会有哪些效果?
11.案例1:班长的对新进人员教导不足引起的问题
12.案例2:现场工作教导的VCD欣赏:正确的工作教导的方法
13.激励的责任系统(员工要知道他们需要干什么)
14.激励的业绩数据系统(好的行为是什么)
15.激励的反馈系统(他们干得怎么样)
16.认可系统(他们能从好的业绩中得到什么)
17.最有效的激励因素(尊敬、认同、责任、娱乐)
18.员工激励的误区
第三单元问题分析与解决
1.何谓问题
2.员工面对问题的心态和行为图解
3.了解员工的需求
4.需求不满的行为
5.马斯洛人类需求的五个层次分析
6.案例:需求不满导致的问题
7.现场问题的分类
8.[人]的问题的四种发生类型
9.研习[人]问题解决四阶段法的目的
10.案例1:老田的问题处理
11.人际问题解决表
12.增进人际关系的基本原则
13.[物]的问题处理的方法(系统图法和七步法)
14.案例2:现场生产引起的问题处理方法
15.案例3:工厂学员的有关[人的问题]案例分析
第四单元高效沟通技巧和PAC沟通心理
1.沟通的目的和特性
2.沟通的种类及形式
3.沟通的方法和步骤
4.沟通的策略及途径
5.常见的沟通的障碍
6.克服沟通的障碍的技巧(映的技巧和增项反映技巧
7.跟上司、同事、部属之间的沟通技巧
8.沟通的PAC心理分析
9.教导概念、思考概念、求知概念的定义与说话特征
10.人与人之间为何会吵架
11.如何运用PAC心理化解争执吵架
12.案例:5个日常工作中的说话案例分析
13.沟通VCD欣赏:说话的技巧
第五单元现场目视管理技术的运用
1.目视管理的含义
2.目视管理的优点
2.1目视管理形象直观,有利于提高工作效率
2.2目视管理透明度高,便于现场人员互相监督,发挥激励作用
2.3目视管理有利于产生良好的生理和心理效应
3.目视管理的内容
3.1规章制度与工作标准的公开化
3.2生产任务与完成情况的图表化
3.3与定置管理相结合,实现视觉显示信息的标准化
3.4生产作业控制手段的形象直观与使用方便化
3.5物品的码放和运送的数量标准化
3.6现场人员着装的统一化与实行挂牌制度
3.7色彩的标准化管理
4.推行目视管理的基本要求
5.目视管理的三级标准
6.案例:生产现场11种目视管理的运用
第六单元现场IE工作改善
1.成本控制对企业生存的重要性
2.现场典型浪费的分析与案例
3.如何做好现场物料的管理
4.如何调节生产的平衡性
5.管理呆废料的注意事项6.做好现场备品备件的管理,减少浪费7.物耗产生的原因分析8.做好物耗管理应注意的细节9.如何减少生产切换的时间,减少浪费
10.IE改善对现场的意义
11.防错法的运用
12.动改法的运用
13.流程法的运用
14.主管如何运用IE技术改善现场
案例:现场流程的改善
第七单元现场品质控制
1.班组品质管理的观念
2.常见的7种统计手法的运用3.SPC统计制程管制技术的运用
4.现场品质异常处理的正确思路
5.纠正与预防措施的处理方法
6.什么是品质成本,品质成本包含哪些方面7.品质成本的意义和用途
8.什么是数据报表
9.什么是管理报表
10.数据报表与管理报表的区别
第八单元团队建设与冲突管理
1.何谓团队
案例分析:团队和小组有何不同
2.组建团队
2-1、团队的类型和特征
2-2、团队的形成过程和形成途径
2-3、团队形成角色
2-4、团队建设的原则
3.团队的领导
3-1、团队的管理过程
3-2、团队的愿景与目标
3-3、团队的角色与职责
3-4、团队的组织气氛和绩效
4.评估团队
4-1、开放式沟通
4-2、相互信任和尊重
4-3、共享领导权
4-4、有效的工作程序
4-5、团队成长
4-6、评估结果分析
5.冲突管理
5-1、冲突的定义与冲突的产生
5-2、冲突的种类及特点
5-3、冲突的程度及效应
5-4、冲突处理的五种技巧
5-5、案例:某企业生产车间的冲突管理
培训总结和现场答问1.实务技巧及经验总结
2.现场提问与回答
授课对象:
公司各部门基层主管、班长、组长、储干和有潜力晋升班组长的人员
标签:生产管理、现场管理
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