《员工技能矩阵管理培训课程大纲》

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  • 2019-11-21
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内容:

1.员工技能管理矩阵的构成

1.1工序岗位区分

1.2工序岗位技能要求

1.3人员名单

1.4工序别、人员别技能等级评估结果

※分组讨论:

1、员工技能管理矩阵的必要性?

2.员工技能管理矩阵的作用

2.1让每个岗位可利用的人力资源一目了然

2.2让每个员工对各岗位技能的掌握状况一目了然

2.3更有针对性地培养多能员工

2.4为岗位员工调整提供数据支持

2.5为进一步搞好员工激励提供数据支持


※课堂练习:

1、游戏:手机上打开高德地图,比赛将光标从上课地点开始,移到北京天安门“安”字所需的时间。

3.员工技能管理矩阵的建设

3.1教育培训

3.2职责分工

3.3工序岗位区分

3.4工序岗位技能要求识别

3.5工序岗位技能评级标准

3.6工序岗位上岗标准

3.7多技能员工激励方案

3.8员工技能现状申报

3.9员工技能评估

3.10技能管理矩阵作成

3.11培训需求识别

3.12定向培训

3.13员工技能再评估

3.14技能管理矩阵定稿

3.15上岗证签发

※课堂练习:

1、各组从公司现有的部门中任选其一,作为其练习的对象

2、根据课程进展,制作员工技能管理矩阵

4.员工技能管理矩阵的维护

4.1上岗证的管理

a)持证上岗

b)员工掌握技能与岗位相一致

c)员工岗位技能等级符合岗位要求

4.2多能工培训

a)职务轮换

b)定向培训

4.3员工技能等级再评估

a)定期评估

b)专项评估

4.4技能管理矩阵更新

4.5上岗证更新

※分组讨论:

1、怎样促进员工参与多能工培训?

2、怎样定向引导员工的多能工培训?

※分组发表、教师点评、集体评分

※学习心得、感悟、收获分享

※答疑、优胜小组表彰


标签:质量管理,质量控制

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