《卓有成效的领导力—领导力的知识技能与实践》

• 所属领域：领导力 > 领导技能
• 适合行业：银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 通信行业
• 课程背景：
• 课程目标：《卓有成效的领导力——领导力的知识技能与实践》课程，由三大部分内容组成。第一部分看电影学领导力；第二部分 领导力修炼要务；第三部分 情景领导——一种重要的领导技能。 下面，主要介绍本次课程的“第一部分 看电影学领导力”。 本部分，通过观看美国电影“十二怒汉”，形象地学习领导力的知识技能，体验领导力的实践，思考如何领导。 影片《十二怒汉》，是美国的一个经典老片，电影场景简单。法庭上，对一个被指控杀害父亲的十八岁男孩的宣判正在进行。由于犯罪性质恶劣，法官将对男孩“一级谋杀罪”的裁决权交由陪审团讨论。包括戴维在内的十二名陪审员来自不同的阶层和行业，他们围坐在一间简陋的房间里，裁决一个鲜活年轻生命的生死，即便屋内燥热无比、即便有人急于回家。似乎一切证据都显示男孩有罪，大家觉得毫无讨论的必要。第一次的表决结果是11对1认为男孩有罪，按照法律必须是一致的意见，也就是12对0的‘有罪’或‘无罪’表决结果，才会被法庭所采纳。 唯一认为男孩无罪的是戴维，由于他的影响，也随着对三个关键证据的科学推测，赞成无罪的氛围开始在其他十一个陪审员之间扩散。对男孩是否有罪的表决也开始出现戏剧性的改变：11对1、9对3、8对4、6对6、3对9、1对11。终于，12个陪审员达成了一致意见：无罪！从11:1到0：12，就是领导力的最佳展现。 影片《十二怒汉》将‘领导力’诠释的活灵活现。在授课时老师将完整的电影剪辑成8个片段（不遗漏任何环节，按照电影的顺序剪辑），每个片段开始前提出研讨主题，片段观看后，进行研讨。研讨结束后，进行总结归纳，由老师将总结成果提升到理论层面，并进行领导力相关知识技能的讲授。“观看电影”、“分组研讨”、“专业讲授”三个环节，重复循环进行；形象生动、互动参与；深入浅出、掌握知识。 看电影学领导力，作为本次领导力培训的第一部分，主要是通过一个全新的授课方式，使得参加培训人员兴趣盎然。将相对较难理解的领导力的一些知识技能，在观看电影、主题研讨的过程中渗透到心中。
• 课程时长：一天
• 适合对象：