内容:
第一部分 现场管理与班组长(1.5天+第二课共2天,12小时)
现场管理的重要性
何为现场?
如何做好班组长(车间主任)
一、生产车间主任及班组长现状
二、管理层次
三、角色定位
四、职业准则
五、如何做好下属
六、如何对待上级的批评
七、合格班组长(主任)的基本要求
现场管理的内容
现场管理的基本原则
现场管理的主要任务
车间班组团队建设要点
如何管理好现场
现场管理人员的定义及责任划分
管理者如何看现场
管理者必要能力的培养
管理向上
团队精神
可视化、透明化管理
组织改善、工作改善、运作改善、思想改善
第二部分 走动式管理(半天,3小时,跟随上节课)
o“活计划——走动式管理”:
o走动式管理的优势
o走动式管赢的关键
o走动式管理要完成三大目标
o走动式管理 的“四多”原则
o现场管理的成功关键
o德鲁克的管理思想
o掌握适当的“人性化”管理方法
o走动式管理的特点与优点
走动式现场管理三大工具
o工具之一:标准化
o工具之二:目视管理
o工具之三:看板管理
o走动式管理的问题
第二部分 安全生产(1天,6小时)
安全管理基础知识
不安全行为
不安全状态
不安全行为分类
不安全状态分类
安全工作的几项原则
安全生产方针
第一节 从业人员的权利
第二节 从业人员的安全生产义务
第三节 特种作业人员
造成事故的直接原因
设备的不安全状态
人员的不安全行为
安全生产中的“三违”现象:
安全生产中的三不伤害:
安全检查的 “四查”
用电安全
劳动防护用品的使用常识
事故报告和报警
(一)生产安全事故报告
(二)发生火灾、危化事故
火场逃生及急救
(一)火场逃生,原则要牢记
(二)掌握技巧,从容逃生
(三)急中生智,脱离火海
(四)伤员现场急救方法
做好现场安全“三不伤害”八个工作心态
说明:以上课程中将穿插提问、案例分析、演练等环节;课程时间、内容和章节可按企业要求和行业特点编排。
标签:生产管理,现场管理,现场,车间管理,班组长
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