《情绪管理与EQ魅力》

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  • 2019-05-13
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内容:

课程特色:

1、丰富的课程知识体系,案例剖析与推断论证教学;

2、围绕以学员受益为中心,小组讨论,趣味课堂;

3、关键记忆,复盘总结。

课程大纲:

第一讲:情绪认知篇(3.5h)

1、什么是情绪(Emotion)?

不同的释义,共同的情理

七情六欲

正面情绪&负面情绪

案例:《死囚实验》

2、情绪反应原理

激动回路

惯常行为反应

ABC理论

3、情绪的作用及意义

不同情绪的生理反应

不同情绪的行为反应

不同情绪的心理反应

案例:《手机》与崔永元

4、中国人的情商哲学

第二讲:压力管理(3h)

1、压力源的5种类型

社会压力

工作压力

家庭压力

生活压力

环境压力

2、面对压力的选择(刺激、感受、认知、行为)

3、压力的累计:折断脊梁的最后一根稻草

案例:富士康Jump、爱立信中国区总裁

4、压力的种类

单一型压力

叠加型压力

破坏性压力

5、正常/健康(不正常/亚健康)的压力循坏论

6、压力测试/评估

压力预警

心理健康状态

思考:压力来了,会有哪些信号?

案例:枕头大战

讨论:如何缓解高强度的工作压力?

7、压力往往是一种转机

第三讲:情商智慧篇(3.5h)

1、IQ与EQ

2、高情商的评测标准

善于观察:微妙之中尽显人际交往细节

善于倾听与表达

能上能下

案例:《曹操&许攸》

情绪控制

案例:《诸葛亮舌战东吴群臣》

认知自我,更能洞察人心

3、低情商的特征表现

自我意识弱

无目标规划

情绪反差大(大悲大喜)

生活不规律

不善言辞,不修边幅

思考:《红楼梦》中情商最高的是谁?情商最低的又是谁?

视频:《爱情保卫战》

4、内观自我

社会反光镜

弗洛伊德—本我、超我与自我

测试:国际EQ标准测试

案例:聪明、智慧还是愚蠢?

思考:如何看待《红楼梦》金陵十三钗之一王熙凤

5、共情修炼

为你的大脑“重新布线”

锻炼缓解压力,情绪掌控的有效方法

心理暗示法

注意力转移法

适度宣泄法

交往调节法

情绪升华法(快乐因子)

案例:《拍水的傻瓜》、《精神病蘑菇》

理想记忆

感性与理性相互作用

案例:金星与杨丽萍的争执

不与负面情绪

不让领导照顾你的情绪

不让下属察觉你的情绪

不让旁人影响你的情绪

第四讲:做员工的情商教练(3.5h)

1、你的员工为什么不快乐?

员工心理压力与异常—心理危机

员工满意度

职场倦怠

负荷工作

角色冲突与模糊

工作环境差

报酬低于预期

组织不公平感

调查:工作倦怠指数

2、员工情绪倾向(O-N-A-R-D)

3、SCL-90

4、EAP心理援助计划

第五讲:总结/回顾


标签:职业素养、情绪管理

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