《非人力资源的人力资源管理技术提升》

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  • 2019-04-29
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内容:

课程大纲

开篇聚焦:你如何理解“员工加入公司,离开上司”?

第一讲:知人知己篇——分工不分家

一、组织能力持续提升的关键

1.组织能力提升杨三角

2.组织提升你为管理者的真正意义

3.管理者每天忙碌的真实原因

二、人力资源概基本认知篇

1.人力资源与人力资源管理概述

2.人力资源发展阶段分析

小组讨论:直线经理懂得人力资源管理的好处

三、知己——职能厘清

1.直线经理的日常人力资源管理工作

2.直线经理在HR管理中承担的五项核心职责

3.直线经理的人力资源管理职能

1)选人为先导

2)育人为动力

3)用人为核心

4)留人为目的

5)爱人是灵魂

团队共创:你所管理的部门中,理想的人力资源状态是什么样子?

第二讲:选人篇——练就一双慧眼

一、招聘——给人才画像

1.人找对了,世界就对了——人才甄选的实质

2.在招聘工作中直线经理与人力资源部的分工

3.做足招聘前的准备工作

1)什么原因需要招人?(精准定位)

2)招什么样的人?(人才素质模型定型)

3)快速聚焦合适人选(面试问题设计步骤)

现场练习:直线经理从哪方面与HR之间沟通经理助理岗位的招聘?

二、选才——这是我的菜

1.“望”“闻”“问”“切”不能少。

2.面试从阅读简历开始——如何阅读简历并发现问题?

3.面试问题设计技巧

4.万能面试法——结构面试法

5.如何识别事实与谎言?

6.面试结束后直线经理应注意的问题

7.宝洁公司面试经典八问

小组讨论:面试的目的?

第三讲:育人篇——因材施教,取长补短

小组探讨:内部培训能解决企业哪些问题?

一、因材施教——把控试用风险,降低试错成本

1.入职培训

2.岗前技能、操作规范培训

3.岗中培训——边做边学

4.团队建设、职业心态、企业文化类培训

二、取长补短——生涯规划见证你的成长

1.大数据盘点你的团队

2.了解员工发展意向

3.结合规划,明确发展目标与实施标准

4.与员工共同制定个人成长计划

工具分享:让数据帮你盘点团队状况

现场练习:

1)帮助试用期考核通过的员工制定个人成长计划

2)帮助绩效考核分数偏低的员工制定个人绩效改进计划

3)帮助技术岗位晋升为管理主管的员工制定个人管理能力提升计划

三、受人以渔帮助员工达成成长计划

1.多渠道提供信息与资源,协助员工能力提升

小组讨论:有哪些有效渠道可以帮助员工提升工作能力?

2.提供多样性的实践机会,在做中学,错中学

3.针对突发工作事件,即时现场培训—OJT

4.营造学习氛围,利用碎片时间培训

5.提升自我,努力成为员工的引路人、教练和榜样

四、培训结果的跟进、反馈与调整

小组讨论:如何理解培养员工的五大层次

1.管教

2.说教

3.身教

4.请教

5.传教

推荐一种培养员工的方法:T+C模型

作业:写一份本部门员工梯队培养与达成计划

第四讲:用人篇——知人善任,人尽其才

一、用人的原则

1.用人所长、容人所短的心态

2.用人六大原则

3.发现员工的长处与不足的五问

案例分享:从《西游记》看观音菩萨的用人之道

二、人岗匹配,合适的人放在合适的位置

1.人岗匹配雷达图——知人

2.岗位设置与岗位分析——知岗

3.合适的人放在合适的位置——人尽其才

现场练习:利用前三讲知识,阐述如何解决用人所长、用人所能、用人所愿

案例分享:团队角色的划分,你的团队人岗匹配吗?

三、目标导向,绩效管理与反馈

1.为下属描述职位工作的八个要素

2.与员工一起制定有效的绩效目标

3.目标识别法,快速识别假目标

4.绩效过程管理——PDCA的运用

5.绩效结果反馈

四、绩效面谈——积极反馈,为目标达成助力

1.绩效面谈前的准备

2.绩效面谈的两种反馈方法

角色扮演:绩效面谈反馈方法演练

第五讲:留人篇——员工激励,用心留住核心人才

一、核心人才识别法

1.通过企业战略识别

2.依据管理层级、职位层级识别

3.依据业绩来识别

4.通过人才稀缺性和人才价值矩阵法识别

案例分享:你了解核心人才的真实需求吗?他们希望从工作中得到什么?

二、留人从源头抓起——建立高效的留人激励机制

1.愿景激励—企业文化留人

2.用“心”激励—感情留人

3.物质激励—待遇留人

4.规矩方圆—制度留人

5.沟通无阻—环境留人

6.优者有股—事业留人

7、激励≠奖励

三、员工激励

1.员工激励,给钱就行了吗?

2.新生代员工的需求分析与激励特点

3.巧用行动教练技术激励新生代员工

头脑风暴:新生代员工更喜欢哪些激励方式?

第六讲:员工关系——有效沟通,防范于未然

一、员工离职的主要原因

1.指导工作和提供的反馈意见太少

2.发展和提高机会太少

3.感到被低估或得不到赏识

4.对领导失去信任或信心

二、人员离职预警

1.人员离职的损失

2.人员离职七大迹象

三、《劳动合同法》的基本知识——降低企业信用风险

四、人将离职,其言也善——从离职面谈中改进工作

课程回顾与问题解答


标签:人力资源、非人力资源

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