内容:
课程导言
1、领导与管理
第一讲:领导者魅力修炼—领导者的非职权影响力
一、领导者的两种权力
1、职权影响力
2、非职权影响力
二、领导的艺术:如何做领导者而不仅是管理者
1、领导者五大修炼维度
1)聪明睿智——临
2)宽裕温柔——容
3)发强刚毅——执
4)齐庄中正——敬
5)文理密察——别
2、领导者的五力模型
1)感召力
2)前瞻力
3)决断力
4)影响力
5)控制力
3、领导者的六大行为规范
1)简在帝心,允执其中
2)虚怀若谷,谦以下人
3)从谏如流,广开言路
4)赏罚分明,举贤任能
5)正己化人,言行合一
6)同体大悲,与民同乐
第二讲:领导者识人用人—领导者的第一能力
一、人性:人才培养的起点
1、人性善
2、人性恶
3、人性有善有恶
4、人性无善无恶
5、人性可善可恶
二、人才选育用留的智慧
1、识人之术
1)古典识人之法
2)能力素质模型--行为鉴定
2、育人之法
3)古典育人之法
4)学习型组织的构建
3、用人之策
1)影响个人行为的因素
2)用人理念与机制
3)用人原则及策略
4、留人之方
1)企业人才流失的危害
2)员工流失的原因
3)留人机制的建立
第三讲:领导者教练技术—培养“打胜仗”的团队
一、教练型领导者
1、教练型领导者
2、传统型领导者
二、授权实务与技巧
1、为什么要授权
2、如何分类授权
3、授权障碍与突破
4、授权步骤与准则
第四讲:领导者激励智慧—用激励打造狼性组织
一、激励的六大模型
1、马斯洛:需求层次理论
2、赫兹伯格:双因素理论
3、亚当斯:公平理论
4、海德:归因理论
5、斯金纳:强化理论
6、弗罗姆:期望理论
二、不同性格特质的人如何激励
1、孔雀型
2、考拉型
3、老虎型
4、猫头鹰型
5、变色龙型
三、激励的十二大主要方式
1、惩戒激励
2、竞争激励
3、赞美激励
4、信任激励
5、尊重激励
6、目标激励
7、沟通激励
8、情感激励
9、文化激励
10、宽容激励
11、授权激励
12、榜样激励
第五讲:领导者文化制度建设—从灵魂层面领导团队
一、文化凝聚:建立自发机制的领导体系
1、组织文化的精髓
1)忠诚度
2)归属感
3)荣誉感
2、组织文化的三个层级
1)外围文化
2)周边文化
3)执行文化
二、制度建设:打造自动运转的领导体系
1、制度建设的两则
1)修路原则
2)热炉法则
课程结尾:我的下一步……
现场答疑:对所学知识点回顾总结,对学员的疑问解答
学员分享:学员分享收获点,总结对自己的启发
行动计划:学员下一步行动计划,承诺实践并如何执行
【课堂建议】
1、不迟到,不随意走动,非重要电话不接听,手机静音或关机
2、所有俗务之心都放心,有缘相聚一起学习,共同进德修业
3、课堂中都是同窗好友,无有贵贱亲疏者,我们都是在一起的学习者、分享者
标签:领导力,领导技能
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