《导医服务礼仪培训课程大纲》

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  • 2019-10-24
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内容:

第一部分:医务人员服务心态与素养提升

第一讲:医务人员优质服务的内涵和要点

一、服务内涵;

二、服务意识提升

为什么提供优质服务

提供优质服务对医务人员本身的益处

三、医务人员应具备的职业素质

有使命感——你在为自己工作

对工作的结果负责

团队协作精神

服从——听话照做,没有任何借口

讲师讲授

学员分享

分组讨论

讲师点评

认识到服务的重要性;

了解什么样的服务才是优质服务;

掌握医务人员应该具备的职业素质;

第二部分:医务人员个人形象礼仪

一、给患者正面的瞬间感受

第一印象的重要性

形象与成功的影响力

反面形象和正确形象的对比

二、服务仪容礼仪

个人形象诊断

男医务人员仪容修饰

女医务人员仪容修饰

女士淡妆

发型要求

三、医务人员着装要求

医务人员着装的原则

男医务人员服饰要求

女医务人员服饰要求

护士帽佩戴要求

胸卡佩戴要求

常见着装误区点评

四、医务人员职业妆容现场指导

洁面-护肤-化妆—发型

讲师讲授

分组讨论

案例分享

图片视频分享

学员分组练习

讲师指导

掌握医务人员必备的个人形象礼仪;

掌握如何根据自身的特点塑造个人形象;

提升医务人员的整体精神面貌;

第三部分:医务人员服务举止礼仪

一、医务人员服务行为总体要求

仪容整洁

着装规范

举止端庄

温文尔雅

二、服务表情

微笑

眼神

三、举止规范

与患者交往站姿

与患者交往坐姿

与患者交往蹲着

医院内部

与患者交往点头、鞠躬致意

与患者交往常用手势要求(指示方向、请行、请进、请坐、递送药品或物品、挥手道别、各种手势禁忌)

四、医务人员常用情景仪态训练

持病历夹礼仪

端治疗盘礼仪

推治疗车礼仪

推轮椅礼仪

讲师讲授

讲师示范

学员练习

分组训练

掌握在工作中应该以什么样的举止表情来对待患者;

掌握在工作中应该禁止的行为;

第四讲:医院服务标准流程规范

一、上岗前的准备工作

形象准备

心态准备

二、工作环境要求

三、工作流程规范

讲师讲授

分组讨论

分组模拟训练

讲师点评

掌握在各个环节应具备的服务规范;

掌握在服务中应具备的注意事项;

第五讲:优质服务语言

一、优质服务的诀窍

让别人喜欢的原则:不炫耀、尊重、保密、应该

用患者喜欢的方式去说

二、服务的语言沟通技巧

1.使用得体的服务语言

2.反馈回应的技巧

三、有效沟通的锦囊

案例讲授

分享

分组讨论

情景模拟

掌握与患者及家属沟通的过程中应该具备的服务语言与技巧;

标签:职业素养、商务礼仪

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