《领导力工作坊培训课程大纲》

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  • 2019-10-12
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内容:

第一部分:知识导入(1-2天)

领导力的真相

成为让下属愿意追随的领导者

领导者的五种基本类型

八种展现领导力的方式

职位影响力

专家影响力

品德影响力

以身作则

共启愿景

挑战现状

使众人行

激励人心

实现领导力三步法

第二部分:领导力实战(1-2天/期,4-5人/批,0.5天/批)

工作坊前:每期选定一个领导力主题

第一步:学员下属提前训练

第二步:学员+部署,现场实战演练(教练公布题目)

第四步:反馈(观察者、部署)

第五步:学员自我反思

第六步:学员目标与行动计划

第七步:学员路演

第三部分:领导力复盘(小复盘-1小时,终极复盘2-3天)

第一步:360度反馈

第二步:结果呈现

第三步:目标回顾

第四步:结果评估

第五步:原因分析

第六步:规律总结

第七步:目标计划

备注:行动学习法介绍

行动学习法在上世纪40年代,由英国管理学思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)发明,并在全世界得到了广泛的应用(如GE、波音、三星、微软、丰田、中粮、华润、阿里巴巴、百度、中国移动等),如今已经发展成为学习型组织构建与实践的最佳工具。

简单说“行动学习就是一组人共同解决真实的问题并从中学习的过程“,它包含了如下要素:一个真实的问题、一个行动学习小组、一位行动学习教练、提问和倾听、质疑和反思、采取行动、复盘学习,最终达到的结果是:问题得以解决,组织智慧得以提升,并拥有了学习型组织的雏形。

雷格·瑞文斯说过的,“一个生物体想获得生存和发展,它的学习速度必须大于等于环境变化的速度。”对于组织而言,在瞬息万变的信息时代,面临的问题高度复杂,客户需求不断变化,只有激活每个人的活力与智慧才能让组织生机勃勃。而这些就是行动学习能够做到的。

本次工作坊将为您深度解读行动学习,并带您一起体验行动学习带来的“不同凡响”!

标签:领导力、领导技能

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