《提升中高层团队的管理艺术与执行力培训课程大纲》

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  • 2019-08-31
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内容:

第一讲:以管理者的核心经营理念为中心

管理者的三大核心能力

观察的能力

决策的能力

用人的能力

管理者苦练“5项工夫”

1、懂经营

2、善管理

3、守纪律

4、做表率

5、带队伍

打造一支“三级联动”的、以内部“管理平台+技术支撑”的外部营销团队管理的3大控制风险能力

1、战略预见能力

2、风险预警能力

3、执行策划能力

领导的5大修炼

责任、开放、沟通、包容、创新

总行是策划者,分行是导演,支行是演员

建立“三级联动”《总、分、支》的管理与营销体系

团队建设的“三个”发展阶段

构建市场竞争的“文化+机制+流程”

第二讲:提升管理层的策划与导演能力

管理者应当是思想的“传教士

理念的信仰者

理念的建设者

理念的传播者

管理者的3种经营能力

1、无成本的文化力

心战为上

2、低成本的培训力

训练为先

3、正常成本的考核力

兵战为下

市场竞争的文化基因的生态环境体是长久之道管理者的3大职业角色:

1、指挥员-----导演

2、战斗员-----演员

3、策划员-----编剧本

谋事在人

悟高为师

路由心生

创造快乐

团队“合力+合理+合利”

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第三讲:管理者的科学+艺术

管理者的5种魅力

树权威:简洁有力

抓流程:细检与权变

熟规则:警觉电网

排危机:危机公关预案

展细节:品位与艺术

什么叫胸有成竹:“庖丁解牛”的启发

培养“团队+下属”职业成长“六步法”

建立“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的绩效考核新机制邓小平总设计师

1、效果论发展是硬道理

2、倒推论方法满足于效果

3、搁置论条件尚未成熟,时机不到

4、变通论原则上的灵活

毛泽东---人的正确思想是从哪里来的

认识论农村包围城市革命根据地

矛盾论方法服从立场、观点

实践论“星星之火,可以燎原”。

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第四讲:管理者“目标+压力+时间”控制

管理者三个核心特点

1、智商

2、情商

3、逆境商

“以人的优势+特点为本”带团队:

最大限度的发挥每个人的优点

最大限度的挖掘每个人的潜力

风险“控制+驾驭的“先行指标”

三种不同管理者的影响力

1、跟随者

2、追随者

3、信仰者

打造团队的“文化力”

塑造团队“一首歌”的信仰

提升团队的“训练力”

提高团队“一盘棋”的执行力

建立团队的考核力

创造团队“一股劲”的赛马机制

第五讲:在专业团队的执行力上,建规范+夯基础

优秀团队=职业道德+职业素养+职业技能

以人为本就是以“优秀的团队为本”

近期效益看存款

远期效益看资产

长久效益看人才

人才经营是核心

坚守:“五防一保”的经营理念

“合抱之木,生於毫末”的核心是内控模式

内控计量是一切风险控制的基础

监测内控风险=形式风险+实质风险

坚守“金融法规+政策禁区”的经营理念

严防内控管理模式的“4个失”

失之于教

失之于管

失之于软

失之于宽

内控的核心难题:定量+细化+计量

坚守“合规经营”的运作

副职在“五防一保”的经营基础上,发挥管理的基础作用。

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标签:领导力、领导技能

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