《新晋领导干部领导力培训课程大纲》

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  • 2020-01-04
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内容:

第一章领导力

第一节什么是领导力

第二节领导力的种类

第三节卓越领导力导入

第四节个人领导力的主要品质

第五节四种领导风格

第六节管理和领导力的区别

第七节领导的身份认同

第八节领导力的素质模型

第二章必要的管理工具

第一节常用的四大工具

第二节计划在前

第三节绩效引导

第四节目标管理

第五节合理授权

第六节有限激励

第七节团队建设

第八节改善计划

第九节重在检查

分析案例1:错误地使用绩效管理

分析案例2:错误地使用目标管理

分析案例3:合理授权有多大可能?

分析案例4:错误的团队观念

第三章实战战法

第一节解决有效沟通的问题

第二节解决整天很忙的问题

第三节解决同时处理很多事情的问题

第四节解决一个人战斗的问题

第五节解决不能按时完不成的问题

第六节解决下属不按指令操作的问题

第七节解决下属汇报不真实的问题

第八节解决下属不能兑现承诺的问题

第九节解决领导误解的问题

第十节解决同事打小报告的问题

第十一节解决管理梯队的问题

分析案例1:生产部经理不返工

分析案例2:生产部主管不管5S

分析案例3:供应商不改PCB板

分析案例4:生产部经理的离职单

反洗案例5:进料检验发现1pcs功能不良,IQC就可以让外协供应商该返工

第四章行为改变和能力提高

第一节改变自己的行为

第二节改变下属的行为

第三节改变下属随意而为的行为

第四节改变环境的行为

第五节改变群体的行为

训练1:微笑5分钟训练。

训练2:工作任务布置训练

训练3:质量改善项目训练

第五章总结

领导力是对目标的坚定执着

有执行力就有领导力

标签:领导力、领导技能

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