内容:
竞赛机制:分组、团建、全程PK(采用扑克牌得分决策机制,小组间相互比拼)
第一讲:理解问题本质
一、究竟什么是“问题”?
1.问题,不是单纯的困难
2.问题,就是成长的机遇
二、问题与人的能力发展
1.人的能力构成图谱
2.持续塑造底层能力
三、问题对于人生的价值
1.超越物质欲望
2.勇于探索创造
第二讲:问题精准定位
一、如何发现问题
1.发现问题的价值
2.问题发现靠自己
二、识别问题类型
1.三种问题类型
2.选择轻重缓急
三、问题方向定位
1.何为问题定位?
2.问题的定位策略
第三讲:原因深入分析
一、分析必备素养
1.问题分析三观
二、核心分析思维
1.掌握唯一思路
2.遵循关键法则
3.逐级对话模式
三、常用分析框架
1.什么叫做“框架”
2.三种常用分析框架
四、课题分析实战
1.共创的理念与认知
2.分析共创现场辅导
第四讲:解决措施决策
一、聚焦主要原因
1.区分主要次要
2.掌握应对方向
二、思考解决策略
1.策略流程模式
三、敏捷策略共创
1.策略共创要求
2.共创成果输出
标签:领导力、领导技能
没有更多内容了