《培训中教学活动的设计》

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  • 2019-07-10
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内容:

一、不同教学方法运用的意义
1.成人学习原理与不同教学方法运用
2.不同教学方法背后的共同教学原理
3.学习螺旋及其在教学活动设计中的运用
二、全体讨论法
1.全体讨论法的特点
2.分析全体讨论法的运用场合
3.全体讨论法的优缺点
4.全体讨论法设计的特点
5.全体讨论法的设计方法
三、分组活动法
1.分组活动法的特点
2.分析分组活动法的运用场合
3.分组活动法的优缺点
4.分组活动运用设计的特点
5.分组活动法的设计方法
四、案例教学法
1.案例教学法的特点
2.案例教学法在培训中的作用
3.确定案例教学所适用的范围
4.案例教学的局限性
5.案例教学所需要的条件
6.案例设计中的要素
7.案例教学的设计方法
五、情景模拟教学法
1.情景模拟教学法的特点
2.情景模拟教学法在培训中的作用
3.情景模拟教学法所适用的范围
4.情景模拟教学法的局限性
5.情景模拟教学法所需要的条件
6.情景模拟教学法设计的要素
7.情景模拟教学法的设计方法
六、游戏活动教学法
1.游戏活动教学法的特点
2.游戏活动教学法在培训中的作用
3.游戏活动教学法所适用的范围
4.游戏活动教学选择的要点
5.游戏活动教学设计时的要素
6.游戏活动教学设计的方法

标签:企业内部培训师的培训 管理技能及通用技能

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