《核心管理技能提升训练培训课程大纲》

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  • 2019-11-12
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内容:

第一单元:通过他人完成工作

一、案例剖析(Attention on Interest)

案例:技术骨干与技术部主任的身份转换

案例:沉船求生

二、追本溯源(Search)

管理者三项核心管理任务

管理者的不同角色

部门经理的宣誓词

管理者的核心价值与职责

优秀管理者两大标准

“这是我的船”

管理价值观

管理者应具备的态度与意识

精兵如何成为强将

三、工具与步骤(Action)

盖洛普Q12

果因分析法

四、分享演练(Share)

情景测试:管理金字塔及分享

情景测试:领导给我一个任务,个人觉得有问题,应该怎么办?

第二单元:说服他人完成工作

一、案例剖析(Attention on Interest)

案例:下属被留住的诀窍

案例:培训经理的两位助理

案例:一次没有结果的会议

二、追本溯源(Search)

有效沟通要领

情绪与沟通

三、工具与步骤(Action)

有效管理沟通的三步骤五策略

请上级、下级、平级主动做事的技巧

会议管理落实有效手段

客体沟通导向

1)沟通从废话开始;

2)重要的不是你说了什么,而是人们听到了什么

3)做的比说得更重要;

4)谈论行为不要谈论个性;

5)先沟通态度再沟通条件

四、分享演练(Share)

体验:双人沟通体验

体验:好就大声说出来

情景任务:部门工作晨会

第三单元:带领他人完成工作

一、案例剖析(Attention on Interest)

情景互动:领导与下属

案例:志同道合与同流合污

二、追本溯源(Search)

团队内部建设信任原则

和谐团队的基本特征

团队管理的目标与方法

部门管理的规范与创新

企业培育员工的意义

员工培育技巧

建立内部培训体系的注意事项

三、工具与步骤(Action)

团队管理要素模型

5P管理要素法

8D团队法

团队执行4步骤

团队执行力公式

岗位指导方法

四、分享演练(Share)

模拟测试:七星拍练习

场景演练:谁是最强制造生产厂?

第四单元:成为他人完成工作的榜样

一、案例剖析(Attention on Interest)

案例分析:李嘉诚的一顿晚饭

案例分析:“老干部”遇到的新问题

二、追本溯源(Search)

驱动力与胜任力

保持与企业相同的价值观

终身学习的理念及学习的方法

修身齐家治企业是一回事

执行力就是目标必达、解决问题、善于带兵

自我管理第一要务是打理自己和清晰时间

三、工具与步骤(Action)

目标达成七步法

管理的核心问题-目标与计划管理、工作部署

28定律(帕累托原理)

事件管理四象限法

时间的关键点

四、分享演练(Share)

诊断测试:你是你下属的榜样吗?

体验练习:管理七巧板


标签:通用管理,管理技能

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