《经营型管理人才培训课程大纲》

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  • 2019-10-12
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内容:

一、经营型组织划分,贯彻经营意志

1.组织划分的目的与经营意志贯彻

2.组织划分的基础前提

3.组织划分的2大原则、3个标准

4.组织划分的具体方法:划分依据、维度等

5.如何根据现状判定组织划分到哪个层级最合适?

6.组织划分后如何保持企业内部统一性?

二、独立核算:实现数字化经营,以术载道

1.把哲学转化为数字才叫经营

2.经营会计(BACS)的起源与立学原理

3.为什么企业更加需要经营会计?

4.“财务会计”、“管理会计”与“经营会计”对比剖析

5.正确理解《经营会计报表》的整体构造

6.正确设置《经营会计报表》具体科目

7.企业如何制作《经营会计报表》?

8.《经营会计报表》与企业竞争力的对应关系

9.通过经营会计的“健康指标”为企业体检

10.如何把管理做简单:巧妙根治企业的“疑难杂症”

三、从经营思想把管理做简单:自主经营,责权对等

1.量化分权如何促进“企业资源使用效率的最大化”?

2.自主经营体应该拥有哪些权利?

3.量化分权体系构建:拒绝“一放就乱、一抓就死”

4.经营会计活用:量化责任与权利,轻松管理

5.经营型人才的授权条件

6.经营型人才的选拔程序与方法

四、内部市场化:传递市场竞争压力,人人挑担

1.建立内部交易机制的意义

2.理解与识别“内/外部市场”

3.内部交易定价的本质

4.内部交易定价的原则

5.事业部之间的交易定价方法

6.非事业部之间的6种常见交易定价方法

7.如何确定内部交易的结构关系?

8.如何从《经营会计报表》转化到《内部交易会计报表》?

五、评价改善:暴露问题成长员工,循环改善

1.影响利润差异的根源到底在哪里?

2.一份合格的“业绩差异分析报表”应该是怎样的?

3.经营会计活用:常见的经营差异分析方法

4.TCD业绩改善:针对差异实现对症下药

5.“业绩评价分析会”与经营人才培养

六、二元激励:物质与精神双丰收,人心所向

1.激励的基本前提:客观公正的员工劳动贡献评价

2.中国企业集体遭遇“考核滑铁卢”的根本原因

3.“二元制HR”考评激励的基本理念

4.“二元制HR”考评激励的展开原则

5.维度:什么作为评价贡献的依据才公平、公正?

6.长、中、短期相融的激励体系设计

7.如何达成经营激励的事半功倍,不留后遗症?

七、回归经营者的原点

1、何谓经营的原点?

2、回归原点为何对企业有发展巨大意义?

3、如何回归原点?

4、从原点出发,构建企业难以模仿的竞争力

5、回归原点的感触:自主经营推行

课程总结:【理念+算盘】自主经营驱动企业持续高利润。


标签:通用管理,管理技能

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