内容:
导言:企业到底需要怎样的人
一、企业需要怎样的人
1、脑力:
-- 智商:专业知识
-- 情商:合作协作
2、心力:
-- 乐观与坚韧
-- 认同企业并坚守三观
-- 捧杀/棒杀/玻璃心
-- 克服困难,自我激励
3、体力:
-- 思维模式
-- 思考与自省
-- 创新与改善优化
-- 行动与实践
二、职业成长的路径
-- 探索期、新手期、胜任期、高手期、专家期
-- 职业经理人角色的四次转型
-- 职业发展路径与职业规划
第一部分:知识与智慧——提升脑力
一、学习能力的五个维度
-- 意识和动力
-- 目标和方向
-- 方法和技巧
-- 行动和实践
-- 结果和成效
二、学什么
1、明确方向
-- 不知道学什么的四种情况
-- 如何找到职业方向与目标确定
-- 如何看待个人兴趣与本职工作的冲突
2、智商:职业专业的知识结构
-- 关于知识、思维的知识
-- 关于专业和岗位需要的知识
-- 与人相处的知识
-- 如何发现自己的知识结构不合理
3、情商:高效合作的能力结构
-- 组织效率带来的分工协作
-- 个性必须被抹杀吗
-- 沟通与表达能力
-- 团队与合作能力
4、坚持学习
-- 在一个行业方向上死磕
-- 沉没成本
-- 四个层次的不断跃层
-- 显性知识与隐形知识
三、怎样学
1、主题阅读
-- 基础原理:基础理论与原理
-- 框架和模式:结构与方法论
-- 实践应用:社区讨论、案例应用
2、区分并形成概念
-- 体系化与碎片化
-- 知识密度高与低
-- 严肃内容与通俗内容
-- 个人经验与普遍共识
3、互联网时代的高效学习
-- 问题转化:现象转化为问题或关键词
-- 获取渠道:搜索引擎、行业网站、论文库、wike等
-- 互联网搜索的方法和技巧
4、工作实践与应用
-- 抽象与具象,取出解决问题
-- 核心概念、建立关联和验证提升
-- 基于工作关联和联系的概念能力
第二部分:乐观与皮实——彰显心力
【讨论】:面对现实中的职场,我该怎么办?
1、职业化与职业素养
-- 认知思维
-- 情绪态度
-- 专业技能
-- 形象展示
-- 契约精神
2、乐观:
-- 相信与笃定
-- 好奇心
-- 乐观向上,历久弥新
-- 永远看到可能的阳光思维
3、皮实:
-- 棒杀与捧杀
-- 切忌玻璃心
-- 脆弱与反脆弱
4、为职场成功选择态度
-- 影响圈与关切圈
-- 破除消极的价值信念
-- 走出舒适区,去强大自己
-- 刻意练习与习惯养成
【课堂活动】小组活动——发现之旅
1)在个人职业化上,我做的好的三点、同伴做的好的三点
2)在公司(团队)职业化上,我们做的好、要改进的三点
第三部分:创新与发展——持久体力
一、思维方式与心智模式
1、心智模式是什么
2、心智模式是如何形成的
-- 选择性察觉
-- 主观假设
-- 视觉固化
-- 经验主义
4、工作中的四种思维模式
二、思考能力与思考技术
1、提升思维能力:
-- 归纳
-- 推理
-- 分类
2、提高思考技术
-- 框架思维
-- 套路思维
-- 用户思维
三、自省察觉与创新发展
1、自省察觉的重要意义
-- 发现真正的问题
-- 深度思考与解决
-- 创新改善与提高
2、到底什么是创新
【案例】电灯泡的故事
3、创新是基于岗位的工作创新
【课堂活动】测试一下你的创新指数
4、创新的三大要素
四、创新技法与工作应用
1、创新具有也有套路?
2、创新技法与设计思维
3、创新技法的介绍
4、创新技法的使用训练
(1)挑战式提问
(2)头脑风暴法
(3)不相关联想法
【案例分析】矿泉水与新生代员工的自我管理的加强
(4)奥斯本检核法
【课堂活动】
-- 小组自建话题进行讨论
-- 基础员工员工的积极性和主动性的发挥收到限制,不少员工应付工作已经成为“常态”,如何破解?
总结:任何岗位都是起点
“三力(脑力/心力/体力)”让我们成就幸福和意义
标签:职业素养,职业化
没有更多内容了