《习近平新时代中国特色社会主义思想》

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  • 2019-04-12
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内容:

课程大纲
第一讲习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源
一、七年知青经历为新思想的画卷涂上了厚重底色
1.锻造出独特的领袖魅力
2.树立了牢固的群众观念
3.积累了丰厚的文化底蕴
二、正定期间的郡县治理经验是新思想的萌芽起点
1.“不改革才是犯了大错误”
2.“刹住新的不正之风没有气势不行”
3.“真刀真枪干一场”
4.密切联系群众
三、福建的从政实践为新思想的产生打下深厚根基
1.“真扶贫扶真贫”
2.领导干部廉洁自律若干规定
3.苦练密切联系群众基本功
4.提倡“马上就办”工作精神
四、主政浙江和上海期间是新思想生成的重要阶段
1.“心无百姓莫为‘官’”
2.“调查研究就像‘十月怀胎’”
3.“要看GDP,但不能唯GDP”
4.“绿水青山就是金山银山”
5.“要‘干事’,更要‘干净’”
6.“干在实处走在前列”
第二讲习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
一、一个主题
坚持和发展中国特色社会主义
二、两个百年
1.全面建成小康社会
2.实现民族复兴中国梦
三、三大课题
1.政党治理
2.国家治理
3.全球治理
四、四个全面
1.全面深化改革
2.全面依法治国
3.全面建成小康社会
4.全面从严治党
五、五位一体
1.经济建设
2.政治建设
3.文化建设
4.社会建设
5.生态建设
六、六项保障
1.兴军强军
2.祖国统一
3.外交理念
4.外交关系
5.对外战略
6.人类命运共同体
第三讲习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格
一、群众至上的政治立场
二、改革创新的开拓精神
三、重在实干的思想方法
四、兼济天下的世界品质
四、习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求
一、树牢“四个意识”
二、坚定“四个自信”
三、落实“四个着力”
四、践行“四个合格”

标签:十九大政策解读、习近平新思想解读、党建党务党风、国企党建

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