《新常态管理者的沟通与影响技术培训课程大纲》

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  • 2019-10-21
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内容:

引言:

开场白:添·高威故事

沟通重要性:

寓言故事---对牛弹琴

美国著名学府普林斯顿大学研究数据

哈佛大学就业指导中心调查结果显示

讨论:沟通的头脑风暴-----罗列“工作中的沟通难题”

第一部分:管理沟通的基础知识篇

思考:何谓沟通?谈谈您对沟通的理解?

1、思考、提问、总结、讲解:沟通的定义

思考:沟通与聊天的区别?

思考:高效沟通的三要素是什么?

分析:常见的错误沟通观念错在哪里?

2、现场演练:你是如何进行沟通

3、高效沟通的步骤

4、高效沟通的工具

游戏和练习:非语言沟通方式的重要性

案例:诸葛亮吊孝(周瑜)

5、沟通工具的选择

案例:刘备摔孩子

6、沟通过程中常见的三个障碍

游戏:每日1P

7、如何做一个受欢迎的人?

8、反馈与反馈技巧

(1)针对对方的需求

案例:绩效面谈

(2)具体、明确的给予反馈

案例:赞扬下属

(3)有建设性反馈

案例:“小伙子,你还是太年轻了!

(4)对事不对人的反馈

案例:“你是猪脑子啊,没吃过猪肉还没有看过猪走?

第二部分:沟通技能篇

沟通四大技能:说,听、问、看

说,信息输出的最主要方式之一

1、让对方听的进去

(1)时机是否合适

(2)场所是否合适

(3)气氛是否合适

案例分享:麦当劳与迪欧咖啡

2、让对方听的乐意

(1)怎样说对方才喜欢听

(2)如何使对方情绪放松

(3)哪部分比较容易接受

案例分享:中国功夫

3、让对方听的合理

(1)先说对方有利的

(2)再指出彼此互惠的

(3)最后指出一些要求

视频欣赏:说的技巧

现场演练

听---信息输入的最主要方式之一

1、听的层级

现场演练

2、同理性聆听的含义

测试:你是否具有积极聆听的技能?

3、聆听的内容

案例:听出关联案例

4、聆听过程注意事项

4.1、学会控制情绪

4.2、换位思考,理解对方

4.3、鼓励别人先说、多说,切勿耀武扬威或咬文嚼字

4.4切勿轻易打断别人的话

4.5使用并观察肢体语言,注意非语言性的暗示

4.6、暗中回顾,整理出重点,并提出自己的结论

启发式询问

理清事实

2、发现可能

3、聚焦可行

4、跳出框框

5、承诺行动

案例:从一个案例中,看如何运用“启发式询问”技巧快速达成沟通目的

看--洞察力

1、如何建立思想数据库

2、沟通黄金法则

3、沟通白金法则

4、社会风格

5、社会风格与个性分析

6、社会风格类型与个性分析

角色演练:分析身边的同学是什么性格类型

第三部分:沟通实战篇

养成结构化的沟通方式—5W2H

请示与汇报工作时的沟通技巧

接受上司命令时沟通技巧

下达命令时的沟通技巧

视频欣赏:如何下达命令

赞扬下属时的沟通技巧

同级沟通时的技巧

第四部分:沟通技能应用篇

1、(讨论分享模拟演练)沟通的案例解析-解析“工作中的沟通难题

2、结束仪式-

-总结归纳知识点

-统计分数

-颁奖

-合影留念

标签:职业素养、沟通技巧

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