内容：

导引：身份定位与思考模式
一、身份定位对于一个人成长的重要性；
二、思考模式对于一个人的影响力；
三、聚焦思考模式分享；
第一讲：团队
一、团队认知
1．团队目的与意义
2．和谐团队的关键要素
3．团队协作体验
4．团队成果展示
5、团队生存的基本法则
第二讲：职业化素养
一、职业化的概念及认知
1．职业化定义
2、职业化结构
3、职业化特点
4、职业化核心本质
5、职业选手和业余选手的特点和区别
6、如何成为职业选手
7、你和企业的关系认知
二、职业化技能提升
1．聆听能力训练
⑴聆听的概念；
⑵聆听与听的区别；
⑶聆听的误区；
⑷如何做到专业聆听；
⑸聆听的注意事项；
⑹体验专业聆听；
⑺分享总结；
2．欣赏能力训练
⑴欣赏在团队中的目的和意义；
⑵欣赏的误区；
⑶如何做到正确欣赏；
⑷欣赏的注意事项；
⑸体验欣赏的力量；
⑹分享总结
三、职业化心态
1．生命之旅
⑴感恩
⑵责任、
⑶付出、
⑷担当、
⑸信任、
⑹生命的意义；
⑺分享总结；
2．痛苦的三大根源
⑴受害者
⑵索取者
⑶操控者
⑷你的人是对的，你的世界就是对的；
3、心态转换六部曲
四、职业化基本素养——职业化四有
1．汇报工作有结果；
2、请示工作有方案；
3、接受任务又反馈；
4、总结工作有价值；
第三讲：计划与行动
构建本次课程学习地图——结语
培训模式：本课程采用体验式教学方式，通过设置一系列模拟真实的情境及事件，
使参与者有机会在训练的过程中，从不同的层面和角度去检视自己，从而发现自
己的盲点与不足。在训练中，每一个参训者既是受影响者也是影响者，他（她）
们将扮演工作中的不同角色，并透过不同的思考模式和利益出发点，自我反思。
同时，还会发掘每个人的无限潜能，使他（她）们在未来工作和生活中不断自我
激励和激励他人，保持激情与斗志，提升团队的核心竞争力。

标签：生涯规划