《干部角色认知与高效执行力建设培训课程大纲》

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  • 2019-09-29
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内容:

第一讲:自我认知清晰定位

一、现代管理人员的新理念

二、做好上级下级的角色认知

三、角色认识与素质模型

3.1管理者的四类角色坐标

3.2错误的角色认知:

民意代表-言行粗暴缺乏关怀

庄园地主-得过且过缺乏责任

劳动模范-事必躬亲缺乏激励

好好先生-得过且过缺乏责任

3.3新时期的八个转变:

1)从劳模型向教练型转变;

2)从认真型向创新型转变;

3)从跟随型向什么转变;

4)从技术型向什么转变;

5)从安稳型向什么转变;

6)从传达型向什么转变;

7)从安抚型向什么转变;

8)从知情型向什么转变

第二讲、部属培育辅导与问题解决

一)、部属培育辅导

1、培育部属的重大意义

2、如何对部属进行培育辅导

(1)制定部属的能力发展地图

(2)三大方法:OJT、Off-JT与自我启发

(3)教导部属四步法

(4)不同部属,教导方法各异

二)、丰田问题解决思路

1、问题就是资源

2、沟通先行

3、解决问题的步法和路径

3.1定义问题

3.2问题分类(人、机、物、料、法、环)

3.3发掘问题的方法:定期检查、5W1H、症状浮现

3.4选定题目:问题类别、问题特征、评分表

3.5追查原因:问题树、鱼骨图

3.6分析资料:QC手法、数据对比

3.7提出方案:头脑风暴、ECRS、动作经济原则

3.8.选择对策:优缺点比较、决策树

3.9.草拟行动:甘特图、里程碑

3.10成果比较:数量、质量、效益、成本

第三讲、高效执行力建设

导入:执行力的重要性:一个真实的历史故事——执行力的重要性

一)中基层干部的八大执行角色

案例:从G公司中层干部管理的角度找找执行力的问题

1.防低头拉车,做好战略的执行官为业绩而战

1)战略观与大局观

2)拿结果说话

3)100%沟通与执行

2.防大侠文化,做好部门的指挥官让下属完成目标

1)做团队不做团伙

2)指挥24字方针

3)防止出现救火

3.防重结果不重过程,做业务的检查官70%做检查

1)为什么要检查

2)检查就要出结果

3)检查七步骤

4.克服被动工作的心态,做管理的创新者

1)管理创新

2)技术与产品

5.防放羊思想,做团队的教练官培养优秀下属

1)教练的价值

2)教练的职责

3)教练的修为

6.克服本位主义,做部门的协作者

1)流程法

2)职责法

3)考核法

7.防老好人,做制度的执法官维护公平与正义

1)职责、难点、方法

8.防只抓业务不做文化,做文化的传承官强化执行

1)独立人格是执行的基因/依赖文化

2)结果导向是执行的本质/含糊文化

3)价值交换是执行的方向/面子文化

4)开放分享是执行的环境/封闭文化

二)高效团队构建

(一)重新认识团队

1、什么是高效团队(案例分享)

2、团队管理的误区

3、团队的类型

4、团队的五大作用

1)协同提升绩效2)互补能力不足

3)激发无穷智慧4)相互支持激励

5)降低沟通成本

案例分析:雁行理论启示

(二)从横向看团队管理者的角色认知

1、规划者2、队长

3、教练4、监督者

(三)团队使命、愿景、目标

(四)全员造梦:企业梦、我的梦;相信文化的力量

三)执行力系统打造

(一)高效执行力八大方法:

1、凝聚共同愿景

1)描绘共同愿景

2)促进愿景落地

3)转化为共同行动

2、责任分工明确

3、建立相互信任

4、进行团队协作

案例讨论:QCC与团队协作

5、进行充分沟通

6、坚持用人所长

案例讨论:混沌西游记、大说三国演义

7、有效管理团队冲突

8、采用分散式动力结构

(二)执行力提升途径

1、找出执行力弱的根源

员工的执行力不佳,谁负主要责任?

企业执行力弱的原因:人;文化.机制;系统.流程

2、提升下属执行力的四个关键字

2.1“交办了”就“盯”

绩效是盯出来的

2.2“不会做”就“练”

能力是练出来的

2.3“不可能”就“逼”

潜力是逼出来的

2.4“没思路”就“导”

思路是导出来的

3.提升团队执行力的四步

第一步、言必行,行必果

案例:提升执行力,从每天工作总结抓起

点评:“慈不掌兵,柔不监国”

第二步、做好奖励与处罚

执行意愿不强,根源在于动力不足

员工的动力来源、内驱力与外推力

列举有效的奖励与处罚措施

讨论:胡萝卜与大棒

第三步、做好监督与检查

1、张瑞敏的“擦桌子”理论

五步骤:目标分解、责任锁定、行动计划、业绩跟踪、结果考核

2、执行的关键点:检查与奖惩

问题:你如何检查部属的执行力?

3、执行“及时复命制”

4、参考:某知名企业评价团队执行力高低的七项指引(对照自评)

点评:员工只会做你检查(考核)的工作,而不是你期望的工作

三)、执行力提升全景地图分解

1、提升要点总结

2、执行口诀分享

第四讲:团队激励技巧

一、激励的概念

1、何为激励?

2、激励的实质真相

二、激励的原理

1、案例研讨:员工为何需要激励

2、激励原图

三、错误的激励方式

1、单纯的物质激励便可以

2、让员工保持快乐就能带来更高的生产力

3、忽略冲突便万事大吉

4、一些人简直无药可救

四、管理者应遵循的激励原则

1、每个人都可以被激励

2、激励方向与组织目标一致

3、物质和精神相结合(新时代新关系)

5、心花怒放与胆战心惊

独创:24个胡萝卜

本讲收获:掌握中层干部落实执行力的方法与工具,有效提高中层执行力。

(本大纲为基本课程思路,可根据时间长短,讲师可在实际授课中作出调整)


标签:通用管理,执行力

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