《学习型组织精要培训课程》

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  • 2019-09-05
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内容:

第一单元 为什么要创建学习型组织?

学习型组织的四重功效

学习型组织对于个人和组织的作用实例

案例分析:如何激发创建学习型组织的热情?

集体会谈:学习型组织与我有何关联?

第二单元 正确认识学习型组织的真谛

学习型组织的起源和脉络

走出学习的误区,重新解读学习的六重含义

学习的真谛:四重转变

学习型组织的三个视角与本质(3+1)

第三单元 如何创建学习型组织?

山雀与知更鸟的启示:群体学习的三个条件

创建学习型组织的四项要素

创建学习型组织的五项修炼与三项核心能力

创建学习型组织的“组织学习鱼”模式

第四单元 成功案例分析与实务研讨

案例分析:联想集团、英国石油、通用电气、美国陆军

警惕学习型组织的“泛虚”

学习型组织实践中的四重挑战

如何让学习型组织“落地”?

深化学习型组织创建的“整合应用”模型

实际问题研讨

第五单元创建学习型组织的常用方法介绍与演练

创建学习型组织的方法树

常用方法与工具介绍与演练:实践社团、行动学习、

行动后反思、情景规划、知识管理

http://www.mingshi51.com/jiangshi-1ldl.html

标签:领导力、领导技能

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