我们都知道，TTT内训师的培养，是个系统的工程。

课程需要设计和打磨，演绎技巧需要反复训练。

但是，有时候企业因为时间关系，或者预算问题，就只能集中2天甚至1天。

那么，在有限时间的情况下，如何保证TTT课程的效果呢？

根本的原则是：以学员为中心，以成果为导向。

时间再有限，也要遵循大脑的认知习惯和学习逻辑。

知识引入——行动计划——辅导反馈——成果输出，一个步骤都不能少。

那么，如何做到呢？

我建议大家做到4个字：“讲，编，练，评”。

一讲

讲就是老师讲授。师傅领进门，修行靠个人。前提是师傅要讲清楚。

老师首先是分享者，也是引导者，要把理论、模型和工具方法都讲清楚讲明白。

二编

谁来编？学员来编。编什么？编课件，编案例。

讲完之后，学员是否理解和掌握了？这就需要给学员自己动手的机会，及时体验。

三练

编好之后怎么办？有没有后续？一定要让学员把解决方案展示出来。

不仅要给每个小组机会，还要给学员个人更多机会。

四评

编得怎么样，练得好不好，需要老师及时进行点评和反馈。

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