《顶天立地做中层:中层管理技能提升》

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  • 2019-04-24
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内容:

课程大纲

课前预热破冰

第一讲:思维的转变—系统思考

案例剖析:丁谓修宫殿

一、管理者的第一思维:系统思考

1.看到全貌而非局部:从大局处理问题

2.看透结构而非表象:从本质处理问题

案例剖析:田忌赛马

3.看到变化而非静止:把握变化

4.条理清晰而非杂乱:掌握规律

二、责任大于能力——主人翁精神培养

第二讲:团队融合与凝聚力提升

一、建立共同的愿景

1.价值观的融和

2.植入执行基因

二、培养团队精神

1.协作、思考、自动自发

2.换位思考

3.开放的心智,信息共享

三、打造学习型组织

第三讲:多维沟通与跨部门协作

一、沟通三要素

1.表达

2.聆听

3.反馈

二、与上级沟通的技巧

1.主动

2.注意两种不同的沟通形式:汇报与问题解决

3.与下属沟通的技巧:ORID深度汇谈

练习:ORID深度汇谈法的应用

4.平行沟通技巧

5.跨部门协作要点

第四讲:加强制度建设,实施动态管理

一、制度不能超越道德

二、建立内部PK机制

三、动态管理,及时到位

1.动态情景激励

2.完善“红绿灯系统”:建立激励机制,约束机制与淘汰机制

3.惶者生存

第五讲:提升团队执行力

一、问题分析与解决

1.效率管理工具:第二象限工作法

2.问题归纳工具:六顶思考帽,系统思考

3.团队问题解决:头脑风暴

分享:六顶思考帽的运用

二、铸造执行力三个要素

1.结果导向工作重在到位;执行是我做了吗?;只为结果买单

情景案例:会议通知执行分析

2.责任逻辑:责任胜于能力

执行工具:消灭借口的4R法

3.执行法则

1)服从法则:以服从为天职

2)热炉法则:一烫就怕

3)目标法则:瞄准一只野兔

4)冠军法则:做自己最擅长的,直至成功

5)速度法则:先开枪再瞄准

6)裸奔法则:没有退路就是出路

三、团队执行力的提升

1.确立明确的目标

2.建立精简高效的组织机构,明确岗位职责

3.建立良好简明的工作流程与方法

4.建立明确的考核体系与奖惩体系

5.合理的规章制度并严格执行

6.营造竞争氛围

管理执行体验:搭人梯

第六讲:培训员工的两项核心技术

课堂讨论:培训、教练、辅导有什么不同?

一、中层领导团队辅导技术

1.中层领导团队辅导技术解决哪些问题

1)解决团队岗位技能提升问题

2)解决团队成员的个性化问题

2.中层领导团队辅导技术三个步骤

1)如何构建岗位技能标准?

2)如何进行岗位技能比对?

3)如何制定岗位技能辅导日程表?

讨论:为什么“以打造岗位有效技能”为目标,进行技能辅导

3.中层领导团队技能辅导技术的关键动作

1)如何观察下属的日常工作行为?

2)如何进行关键动作示范?

3)如何选择关键工作陪同下属作业?

二、中层领导团队教练技术

1.团队教练技术解决哪些问题

案例分析:成功教练技术经典案例分享

2.如何提升团队教练技术

第七讲:部门绩效管理与团队文化建设

思考:对于一个员工的价值评价要包含哪几个维度

案例分析:绩效管理与职责、责任的关系

一、绩效管理的三个层次

1.结果绩效

2.行为绩效

3.潜在绩效

思考:目前公司绩效管理关注了什么,缺少了什么

二、评估反馈沟通方法技巧

三、团队文化落地的方法

1.健全组织

2.畅通传播

3.显化物化

4.制度梳理

5.考核激励

6.策略组合

四、价值观管理

1.组织管理的"刚柔相济"

2.企业文化与人才的"选育用留"

整体内容总结回顾


标签:中层管理、团队建设

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