内容：

课程大纲
第一讲：理论基础篇
一、为什么要做微课？
1.组织发展的需求
2.业务拓展的需求
3.碎片化时代产物
二、微课开发的意义？
1.对组织的意义
2.对个人的意义
三、微课的呈现形式
1.H5微课
2.PPT动态微课
3.短视频录制微课
4.录制音频微课
5.视频直播微课
6.音频直播微课
7.其他形式
四、微课虽小，五脏俱全
对象、主题、收益、结构、教学法、课后练习一样不能少
软件操作：美化大师，快速构建微课结构
第二讲：微课开发的“一张图”的解读
配套工具：《经松学会10分钟微课开发》配图一张
一、开场五要素：
1.主题
2.对象
3.自我介绍
4.痛点
5.收益
实操演练一：开场五要素，每个要素单独做练习
二、内容三要素
1.骨灰级课程开发结构：总分总
1）一个观点
案例解析：10个主题判断
a解决一个问题
b大课里的一个小片段
c一个案例/故事的分析
实操演练二：明确自己要开发的微课主题
2）三个论点
案例：以本课程为案例，讲解三个论点
a三个论点的逻辑关系
-时间关系
-并列关系
-类属关系
-因果关系
实操演练三：罗列观点的1~3个论点
b论点的有效论证：案例/故事
-故事/案例的选择原则
-故事/案例的场景化表达
实操演练四：选择一个观点的开发案例，并进行场景化表达
3）十页PPT
三、结尾二方法
1.总结归纳法
2.呼吁行动法
实操演练五：对现有课件进行课程收尾练习
四、微课时间分置的271原则
第三讲：微课制作常用工具及制作
一、微课录制的重要工具：文字稿
二、常用的微课制作工具及制作
1.office自带PPT转视音频微课
2.手机课件屏幕录制微课
3.炫课等H5制作APP4
4.其他微课开发工具及软件介绍
实操演练六：现场实操与基本操作运用
第四讲：现场授课与点评辅导
选择本课程课后赠送《微课敏捷开发的微课大赛》方案

标签：课程开发、授课技巧、微课开发、案例开发、内训师团队建设、PPT制作